无为县取消校长岗位行政级别 公开选聘名校校长拉开职级制改革大幕
本报讯近日，一场别开生面的校长选聘会在无为县青少年活动中心隆重举行，在各界人士的参与和见证下，现场公开选聘无为中学、无为三中这两所县域名校的校长。这标志着酝酿已久的无为县中小学校长职级制改革精彩开幕，教育人事制度改革取得重大突破。
选聘会上，经过个人申请、学校推荐和县委教育纪工委审查产生的校长候选人，发表竞职演说，进行个人答辩，校长选聘考核组根据候选人业绩材料、演说答辩表现，现场无记名投票表决，现场统计公布表决结果。
为确保选聘工作的专业水准与公平公正，考核组由市县教育主管部门领导、省内基础教育领域知名专家、优秀教师代表组成。县委组织部、宣传部等部门分管负责人全程监督；教育系统部分县人大代表、政协委员，无为中学、无为三中部分教师、学生家长代表参加了现场观摩。
经过现场演讲与答辩，两位全票通过考核的竞聘者，成为无为中学、无为三中校长拟任人选，在公示无异议后，将由县委教育工委予以聘任。
过去，无为县选拔中小学校长的方式与其他地方一样，由组织部门或教育主管部门按照干部管理权限，自上而下，通过民主推荐、组织考核等程序，直接任命。如今，无为县打破常规，根据教育工作的规律和特点，从专业角度来选拔校长。
无为县校长职级制改革的一大特点，就是取消校长岗位的行政级别，校长不再是“行政干部”而是“专业技术人员”，校长的选拔、聘任、管理由县委教育工委归口实施。组建校长评选委员会，建立校长后备人才库。建立校长职级序列、职级评审、职级奖励、职级升降、任期考核、聘任交流、培养培训等制度，赋予校长更多的办学自主权，努力形成教育家办学的政策导向和激励机制，促进中小学校长队伍专业化发展。
记者了解到，此次无为县教育系统人事制度改革，包括深化教职工绩效考核改革、深化岗位聘任制度改革、深化编制和专业技术职务管理改革等方面，是一次全方位、强力度的改革。目标是通过推行校长统一考核制度，附设校长岗位管理奖，拉开绩效差距，实现职责待遇一致，充分调动校长的积极性，解决校长不愿干的问题；通过推行教师绩效考核分配办法改革，鼓励教师积极承担学校安排的工作，认真完成教育教学任务，解决“干多干少一个样”的问题；通过推行教师岗位聘任制度改革，优聘劣汰，将岗位与待遇挂钩，鼓励教师敬业爱岗、不断提升业务水平，解决“干好干坏一个样”的问题；通过教职工编制和教师专业技术职务岗位管理改革，强化教育部门的职责权限，加快教师由“学校人”向“系统人”转变，实现教师资源动态调整、合理流动、优化配置。记者王俊杰
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