勇挑省级线上教学重担 贡献三山教育力量 三山区圆满完成录课任务助力线上教学
按照省市统一安排，确保“停课不停教，停课不停学”，三山区先后派出11名骨干教师，共承担16节省级线上教学课程录制任务，涉及中小学共4个年级，4个学科。
4月14日，随着两节初中语文课通过安徽省教育厅审核，三山区全面完成本次省级线上教学录课任务，16节课程陆续播出，供全省中小学生在线学习，为全省在线教学贡献了三山教育力量。
名师汇聚精心录制优质课程
2月底，三山区接到全省线上教学的录制任务。时间紧，任务重，要求高！三山区迅速部署，精心挑选教师、拍摄和编辑人员，快速组建录课团队。
全省线上课程，小学20分钟一节，初中30分钟一节。看似短短的一节课，却需要上百倍的时间和精力。每位教师多次试讲，反复修改反复演练，力争把课程打磨熟练。
为了达到更好的声音效果，高安中心小学的宣寒月老师选择在晚上十一点之后录制音频素材。
“第一节课录制总时长29分钟，第二节29分钟半，时间掌握非常精准！您的课堂掌控能力真强！” 工作人员这样称赞第39中学的杨帆老师。
碧桂园小学老师盛倩茹不断修改、调整、完善，大到教学设计，小到课件上每一处标点的使用，每张图片的选择，她都反复地推敲。
据了解，参与录课的教师都是三山区的骨干教师，对于经验丰富的他们来说，课堂教学驾轻就熟，但是他们认真研读教材，对待录课任务严谨认真。
幕后录制团队精益求精
一堂线上教学课的完美呈现，除了授课教师的展示，更离不开幕后众多默默无闻的指导教师和拍摄、编辑等相关人员的辛勤付出。
在接到省级录课任务后，三山区迅速抽调学校电教员、信息技术骨干教师负责拍课、编辑，安排骨干教师执教。学科教研员从教学设计开始把关，对教学课件一一审核，并指导教师不断改进、完善。
16节课的拍摄工作全部由龙湖中心小学的刘小明承担，每次拍摄前他耐心和授课教师沟通，缓解授课教师紧张情绪；对有遗憾点的课堂反复重录，直到达到满意效果。龙湖中心小学刘军和39中的王刚负责视频编辑工作，编辑中，他们切换多个录像片段，找出最佳剪辑点。图片格式、标点符号等，他们都严格把关，平均一节课需要花上6-7个小时。
“把最优质的课程资源呈现给全省中小学生”是这支团队的共同目标，大家团结协作，精雕细琢，努力让每一节课都在画面、声音、光线等方面达到最佳效果。
高质量网课获好评如潮
经历了设计教案、制作课件、录课剪辑等过程，但最终看到16节精心录制的课例，听到家长和学生的肯定与赞许，大家累并快乐着。
“雷老师，你这个象形字演变成形声字的讲解非常好，比教科书上的例子更典型，你的讲解避免了学生可能产生的疑惑。”省教科院评审专家打来电话这样赞誉道。小洲中心小学老师雷丽丽科学严谨的授课态度，富有感染力的讲课风格，得到了评审专家的充分肯定和同行的赞赏。
“眼前没有学生，心中装满学生”。叶俊老师幽默、风趣、自然地讲授完所有的知识点，得到了学生、家长和教师的纷纷好评，他所制作课件中的素材多次被其他县市老师借鉴使用。
没有什么一鸣惊人，不过都是厚积薄发。“勇担使命战疫情，不忘初心做表率！”三山教育人以自己的实际行动，做防控措施 “践行者”，线上教学的“开拓者”，为全省线上教学贡献了三山教育力量！
记者 奚璟 实习生 陈婷婷
新闻推荐
随着芜湖城市建设的不断发展，地标的变化也日新月异。为全面展示改革开放以来，特别是党的“十八大”以来，芜湖在着力推动高质...
芜湖新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离芜湖再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。