芜湖教育书写波澜壮阔新篇章

芜湖日报 2019-11-13 00:56 大字

□记者 赵丹丹 王俊

教育兴则国家兴,教育强则国家强。

70载栉风沐雨,芜湖始终坚持把教育摆在优先发展的战略位置,努力办好人民满意的教育。一方面大力促进教育公平,一方面努力提升教育质量,从无到有,从有到优,构建了“基础教育高质量、职业教育有特色、终身教育成体系”的发展格局,实现了从“没学上”到“有学上”再到“上好学”的飞跃。

加大投入

夯实教育优先发展根基

芜湖作为创新之城,教育人秉承开放包容创新务实的城市精神,敢闯敢试,勇于接受新生事物,乐于充当改革的“试验田”。从上世纪90年代开始,全国中等城市教育综合改革试点、中职学校“双元制”改革、九年义务教育中小学课程教材的整体实验、“创新教育”实验等次第展开,教改实验一直在全省先行先试。自本世纪初开始,又先后被列为全国新课程改革实验区、全国社区教育实验区、全国教育信息化区域试点城市,芜湖市“两基”工作受到国务院表彰,教育部在芜湖市召开全国中西部基础教育信息化应用现场会,课改工作也受到省教育厅表彰。

经过70年发展,当前芜湖市共有各级各类学校1062所(含民办学校445所),其中普通高等院校10所,普通高中44所、中等职业学校23所、初中171所(含九年一贯制学校46所)、小学288所、幼儿园520所、特殊教育学校5所、国防教育学校1所。在教育优先发展的理念指引下,芜湖各级各类教育呈现蓬勃发展态势。

力促公平

构建优质均衡新格局

时光回溯到2006年,芜湖以狠刹择校风的系列举措,打响均衡教育改革“第一枪”:从当年秋季学期开始,荟萃、博文、萃文三所改制初中全部取消招生,九年制义务教育全部划片就近入学,不得同城借读……强有力的行政手段干预下,市区义务教育阶段学校很快实现“零择校”。

教育公平,不是为了削平“高峰”,而是要树立更多的“高峰”,让教育在优质均衡中发展。为实现优质均衡目标,芜湖市在不断加大教育投入、优化中小学布局、改善城乡学校办学条件的同时,积极推动集团化办学、信息化建设等,让越来越多的孩子享受到优质教育资源。几年来,芜湖市成立基础教育优质学校(含幼儿园)教育集团43个,优质学校办分校109个,安师大中教、小教、幼教集团发展迅速,带动了一批新建、薄弱学校优质发展。同时,与北京师范大学、华东师范大学联合举办北师大芜湖附校、华师大芜湖外国语学校,促进优质高校资源与地方办学的深度合作与实质性共享。

推进教育优质均衡发展,农村中小学是难点所在。芜湖市依托信息化载体,通过 “在线课堂”在城乡之间、在农村中心校与教学点之间开展实时同步互动教学,将音乐、美术、英语等优质课堂教学推送到教学点解决了农村缺师少教、师资水平不高,无法开齐开足开好国家规定课程的问题。2012年,芜湖市成为首批全国教育信息化区域试点城市。2018年,芜湖市被教育部评为全国教育信息化第一批优秀试点单位,芜湖市“教育信息化可持续发展模式探索”试点工作案例被教育部收录入《全国教育信息化优秀案例集》。

创新发展

各级各类教育百花齐放

今年,芜湖市共有22所新建公办园建成并开园招生。记者采访中获悉,截至今年秋季学期,全市共有130所公办园,较2010年增加了113所。

(下转2版)

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