90°、180°、360°的爱
数学是一门讲究精密的学科，数字更是容不得一点儿差错，而爱却好似没有边界，无边无际的东西，正如“剪不断，理还乱”，可这冷冰冰的数字能与这爱有什么化学反应呢？
冬天的早晨是不大有阳光的，而一杯温热的牛奶却足以让我们抵御严寒，迎接绚丽的一天。母亲往往早起便开始为一家人的早餐而忙碌不已了，在每一个人的桌前放上一杯温热的牛奶，并习惯性的为每一个人的杯子都旋转90°，这样每个人便直接拿起杯托畅饮了，这样微妙的动作仿佛在母亲心中做过无数次了。小小的动作却折射出母亲细致入微的爱，正如90°在数字大家庭中只是一个小小的数字，却始终不能没有它的存在。
好不容易有了些阳光了，在这发霉的焦躁中或许只有阳光的气味才能将其冲走。母亲拿走我刚换下的拖鞋将其与其他鞋子并列的排列在阳台，将每一双鞋子都翻了180°，让鞋子朝向有阳光的一面，或许母亲是想让阳光的气味留在鞋内，让温暖常驻于鞋底，让每一缕阳光在这一双双的鞋子里留下，时时为家人考虑，永远把家人放在心里，正如180°在角度中，一头连着阴暗潮湿，一头连着温暖希望。
刚开门，一股冷风直往脖子里钻，我不由得耸起了脖子。母亲仿佛想起什么似的叫住了我，拿出一条黄色的围巾，围巾尾部上绣着我最喜欢的卡通人物，母亲将其放在我的脖颈上绕了几圈，在确定无细缝后，才面带微笑与我招手告别。一圈正好是360°，360°正好是一个回合的结束，更是另一个的开始，正如母爱一般，周而复始，
数十年如一日从未变，平常的小事却足以见到大爱。
再多的冰冷冷的数字也永远道不清、说不尽母亲对我的关爱，90°、180°、360°这些也仅仅是普通的数字，但这些数字的背后是那温暖一切的爱！
指导老师：项笑贤
芜湖一中高二（17）班 丁越
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