和谐校园春风化雨 素质教育育人无声 芜湖职业技术学院附校德育教育成效显著
芜湖职业技术学院附校是一所公办全日制普通中专学校，也是省示范中专学校。从2009年被省教育厅、省发改委批准具有五年制高职办学资质至今，学校针对高中生源与学院高职生具有的不同特点，在如何遵循教育规律又不降低国家级高职示范校学生应有的整体素质要求方面进行了中高职衔接、校园文化建设等探索、研究和实践。学校狠抓德育工作，坚持以素质教育为突破口，在素质教育方面下大力气、下真功夫，取得了可喜的成绩。
学校一直以德育教育工作为重心，坚持走德育教育特色化办学之路，近几年，学校在德育工作中做到“六个结合”。一是“学校大德育”和“班级小德育”结合：二是“队伍主抓”和“全员参与”结合；三是“强化管理”和“自我约束”结合：四是“课堂教育”和“课外教育”结合：五是“主体”和“两翼”结合；六是“成人”和“成才”结合。
学校按照“素质——能力”模式培养学生，积极探索“成人和成才并重”、“先成人后成才”的培养模式。对高一年级学生侧重成人教育，抓行为规范养成教育和“三观”教育：对高二年级学生侧重成才教育，抓专业技能培养：对高三学生侧重能力和素质的提高教育，通过实践性教育教学活动为学生到学院继续深造打下坚实的基础。
学校始终坚持营造“平安、和谐、幸福”的校园文化氛围，狠抓学生会工作和社团活动，以活动为抓手，培养学生自我组织、自我管理、自我约束的能力。学生的自信心在活动中得到恢复，创造力得到了提升。“校园好声音”“诗词大赛”“趣味运动会”“元旦文艺汇演”等规定活动精彩纷呈，各班级还结合专业自身特点开展了许多自选活动，班级文化氛围浓厚。为把德育教育融入学院，打通中高职衔接的立交桥，学校每年都组织学生参加学院的运动会和文艺汇演，与师兄学姐同台竞技，展现了良好的精神面貌，德育教育受到了学院领导的首肯。
梅花香自苦寒来，一分耕耘、一分收获。学校组织学生参加各级各类竞赛、活动均取得不俗的成绩。有关《中高职教学相互衔接现状及策略研究》省级课题的研究和探索获得2014年省中职教育教学成果特等奖（全市唯一，全省仅有三个）；有关《职业学校文化建设对学生影响的研究——以芜湖职业技术学院附校为例》省级课题的研究和实践获2016年市第二届中职教育教学成果奖一等奖；《和谐校园春风化雨、素质教育育人无声——校园文化育人的探索与实践》获2018年省教育教学成果奖一等奖并被推荐申报国家级评选。吴志远
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