四月的风 已经吹来了六月的味道
4月9日，距离中考不满70日。对于初三毕业班的学生而言，四月的风，已经吹来了六月的味道。初中阶段最后的学习即将收官，参加中考，不仅意味着学业上的进阶，更意味着成长。当天下午，芜湖市第二中学在学校大礼堂举行了一场别开生面的中考誓师大会，两百多名学生与家长、老师齐聚一堂，大家坐在一起用欢笑、泪水、拥抱、誓言共同谱写了属于自己的青春之歌。
成长的欢笑与泪水
提起誓师大会，人们总会想到振臂高呼、鼓舞士气的场面。但在4月9日的誓师大会上，记者除了看到青春的飞扬，也看到了成长的泪水和情感的迸发。
首先上台致辞的李校长将四月比喻成“播种希望的季节”，他提出三点建议与台下同学共勉：一是要知道“人生很贵，请别浪费”；二是要相信“越努力越幸运”；三是要不断提升人生的宽度与高度。他在发言中表示，备战中考不仅要有持续的热情，更要有持续的努力。备考时间虽然短暂，但是利用得好，安排得当，就会锦上添花；如果稍有松懈或者临阵退却，就会功败垂成。
和很多的誓师大会一样，各个班级的学生代表、教师代表在随后陆续登台致辞。记者在致辞和发言中留意到，誓师大会除了鼓劲加油外，“感恩”也是大会的关键词。同学们回顾三年的学校时光，谈论对每一位任课老师的印象，经过三年时光的相处，老师除了严谨严厉之外，更平添了几分可爱、随和甚至是超越年龄的友情。在学生们的发言中，出现最频繁的词语是“感谢”——对老师的感恩，对父母的感激。在老师们的致辞里，出现最多的词语则是“希望”——对学生的祝福、对晚辈的期望。
最令人感动的是，学校还事先邀请每位家长给孩子写了一封家书，在誓师大会现场由老师交到学生的手中。对于诸多学生来说，这封家书或许是父母写给他们的第一封信，很多学生拆开信件后，泪洒现场，有的甚至与家人和老师深情相拥。现场的一位老师告诉记者，每一届学生，几乎都要与他们朝夕相处三年，这也造成了毕业时心情的五味杂陈，既有对孩子们的不舍，也有着期待他们飞得更高更远的深切盼望；既有离别的难过，也有收获的喜悦。
孩子们在初中三年积累的深情厚谊，在誓师大会上得到了充分释放。在时间的标尺上，初中三年即将结束，但在感情和成长的刻度里，青春或许永远不会散场。
备考如何完成冲刺？
倒计时的钟声已经在每个毕业生的心中敲响，就最后阶段的复习备考而言，时间显然片刻不容耽搁。如何在最短的时间内，完成冲刺与弹跳，也是每一位初三学生和家长都关心的问题。记者获悉，因为本届中考生一些课程上使用的是新教材，但是按照省考试大纲来看，又是全省新旧教材穿插同步进行，所以这也造成了备考时间上的紧迫。记者就此也采访了芜湖二中的几位任课教师。
有着26年化学教学经验的谭春燕给出了十六字的复习箴言——重视基础、突出探究、联系实际、促进发展。她认为，首先初中化学是高中化学的基础，所以要在初中阶段打牢化学基础，重视对基础内容的学习；其次，化学是一门以实际为基础的学科，所以要突出探究；再次，化学和生活联系密切，学习时要注意联系实际；最后，要学以致用，促进学科的全面发展。“中考的难点体现在实验探究、综合性掌握科学原理等方面，所以我们说细节打败一切，建议考生一定要掌握好课本上的基础知识，在化学基本用语的使用上要书写规范。”她建议，基础差的考生要弄懂书本上的化学基础原理、和生活联系的科学知识；基础好的学生则要加强实际探究的着眼点，学会站在出卷老师的角度去思考解题的突破口。
数学老师阮蕾表示，中考会有三轮复习，前期是全面复习，围绕知识点、章节复习，立足于教材、以基础为框架，过好基础关、基本技能关和基本方法关。中期则以专题为形式，主要目的在第一轮复习的基础上形成点到面的知识网，针对中考选择题第9第10题、填空第14题、解答第22和23题进行试题练习，培养学生的实际应用能力和应变能力；后期复习主要是进行模拟中考综合演练，补缺补差，提高综合解题能力。“这个时候不建议学生去挑战偏题、难题和怪题，因为容易打击自信心。建议他们结合自身特点制定有效的复习计划，重视对错题的整合分析。”
作为语文老师，王惠认为，因为这届学生使用的是新教材，但是考纲是新老教材都包含在内，所以复习量很大。一方面要做好课内课外文言文的比较阅读，一方面要积累写作素材，建议看一些优秀作文和作文素材。此外，从去年开始强调对现代文阅读的理解，所以做题前一定要首先理解弄懂文章。“写作文时，一定要注意卷面的工整。”
英语老师张老师和史老师则同时给出建议，一是要以本为本，就是以书本为中心夯实基础，重视语篇的完型填空；其次要注重严谨度，用语符合规范；课本上涉及英语词汇都要掌握，多做模拟试题多练习。
一位学生表示，誓师大会让他在略显疲惫的备考阶段得到了二次助力，在老师、父母的鼓舞和同学的共同加油下，他相信自己会保持好现有水平，将三年所学在考试中充分发挥出来，给初中的学习划上一个圆满的句号。
记者 李婷维 文 梅韬 摄
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