治理有偿补课再启，家长怎么看?
近日，芜湖市教育局出台关于全面加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见，其中一项重要内容就是对在职教师有偿补课进行整治。尽管目前整治有偿补课的行动刚刚开始，最终的效果如何有待观察，但记者这两天采访了多位中小学生家长，了解他们的态度和看法。
有偿补课现象如今很普遍
初三学生家长吴军先生说，有偿补课的现象如今在芜湖很普遍，他孩子的同班同学很少有不参加有偿补课的。他的孩子从小学高年级开始到现在一直都参加有偿补课，补课的费用也在持续上涨。他说，补课并不是说孩子学习跟不上，而是同学都在补，自己的孩子不补担心竞争不过人家。
既是学生家长又是社会辅导机构举办者的朱先生说，虽说这些年来，参加有偿补课的中小学生越来越多，但社会辅导机构的日子却每况愈下，原因是大部分参加有偿补课的学生都投到了学校老师的“门下”，社会培训机构除非高薪邀请在职教师来教学，否则很难吸引家长来报名，这个可以理解，从“实战”角度说，在职教师的教学经验、教学水平以及应对中考、高考的辅导水平，是辅导机构自聘的教学人员难以达到的。
家长存在着不同的担忧
家长汪晓娟女士说，社会禁止有偿补课的呼声这些年来一直持续，上到国家教育部下到各级教育行政主管部门，这些年也一直强调禁止在职教师有偿补课，整治文件不知发了多少次，但至今效果甚微，现在加强中小学教师师德师风建设，再一次整治有偿补课，真能达到“令行禁止”的效果吗？她希望如此，但却抱观望的态度。
多位家长对记者说，禁止有偿补课是件好事，但许许多多的家长送孩子参加有偿补课，是有其复杂的原因的。
家长洪先生说，这些年来，教育部门三番五次的强调给中小学生课业减负，在他看来中小学校这些年来也的的确确给学生减负了，但学校减负，家长为什么甘愿花钱给孩子有偿补课？根源就在于在家长眼里，社会上竞争越来越激烈，对学历、知识的要求越来越高，这种态势逆向传导，必然导致升学竞争更加激烈。家长为了让孩子在升学竞争中不被“落下”，花钱补课就成了家长不得不作出的选择。在许多家长看来，近些年来一味强调学校给学生减负，却没能较好的解决家长焦虑的原因，这也给有偿补课提供了广阔“卖方市场”，在大环境没有改善，即使在职教师有偿补课全面禁止了，家长仍会想其它渠道为孩子“恶补”，学生的课业负担仍难以减下来。
记者王俊杰
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