“普惠园”引入 优质教育资源的喜与忧

本报讯 近日，弋江区教育局、弋江区幼教学科工作站在新松元幼儿园举办“北师大诺博主题探究课程”展示活动。该园是植入学前教育“北师大诺博教育体系”的弋江区四所民办公助的“普惠园”之一，近两年多来，通过实践先进的教育教学理念和方法，使该园一跃成为区域内的优质园，受到家长的充分肯定，但同时也存在一些隐忧。

新松元园长说，新松元幼儿园开办前，他自己办了一所民办园。那时，他的幼儿园和许多民办园一样，教学“小学化”很严重，严重违反了幼儿认知、学习规律。然而，新松元幼儿园“北师大诺博教育体系”，彻底抛弃了幼儿教育“小学化”，在北师大学前教育专家“面对面”的指导、“手把手”的帮助下，新的教育教学理念和方法在园里迅速生根，它的实践符合为孩子的可持续性发展和终身发展奠基的目标。

采访中老师们说，植入新的教育教学体系，该园在教育教学上，以游戏化为中心课程，引导孩子们进行自主探究学习，学会计划，学会反思，学会合作；强调在真实的环境中进行学习，将学习扩展到教室以外，让孩子们体验丰富的园内外活动；通过一日生活的不同固定环节，培养自己良好的行为习惯；通过各种各样的学习活动，让孩子们获得健康、语言、社会、科学和艺术各个方面的发展。同时，新的教育教学理念和方法的实践，也促使许多家长转变了观念，认识到“小学化”教学的危害，使家长和幼儿园的配合更加默契。

“普惠园”植入先进的教育教学理念和方法，带来的变化显而易见，但投入的成本也更大。采访中记者了解到，目前，作为“普惠园”的新松元幼儿园每学期的保教费收费标准是2100元，这在“普惠园”并不算低，但由于引进了先进的教学体系，教学的资金投入却大大增加。例如，经常组织孩子到公园、科技馆等地进行实地观察、体验等，交通等方面的费用有所增加；为给孩子创造更多的动手操作机会，该园添置了相关的教学设施器材等，这又增加了费用支出。尽管也能享受到政府一些奖助，但从总体上看，开园至今，该园经营状况并没有得到根本好转。记者 王俊杰

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