关于“新中考”，芜湖教师怎么看？
安徽省教育厅《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》以及配套政策《安徽省初中学业水平考试办法》日前公布后，在芜湖市初中学校的校长、老师、家长和学生中引起广泛关注。这两天，记者分别走访了市29中、市27中、市镜湖新城实验学校和市24中，了解这些学校的校长和老师对“新中考”政策的看法。
对应“新高考”的必然之举
高级教师、市29中倪校长说，安徽省“新高考”改革即将实施，今后普通高考将不再分文理科。高考是教学的指挥棒，高考改革必然牵动中考改革。作为向普通高中学校输送生源的初中学校，其教学和考试必须向“新高考”看齐，方能让升入普通高中学校的初中毕业生能够适应普通高中教学和“新高考”。
市29中朱校长说，新中考改革，将生物、地理、信息技术这些以前在初中教学的“副科”纳入中考考试科目、考试成绩纳入升学总分，是为了促进初中学校重视这些课程教学，促进初中学生重视这些学科的学习，为将来他们升入普通高中适应文理不分科的“新高考”做好准备。
学生知识更全面但负担加重
高级教师、市镜湖新城实验学校蒋校长说，“新中考”的考试科目有13个，总分达880分，这与以前中考相比，无论是考试科目还是总分都大大增加。地理、生物、信息技术等学科，以前都是考查学科，不纳入中考科目，评价结果只分“合格”“不合格”。
他说，面对中考，无论是学校教师还是家长、学生，对学科的教学和学习，都具有较强的“功利性”。地理、生物、信息技术等学科，由于考试成绩不计入升学总分，老师和家长不够重视，学生学起来也没有多大的积极性，有些学校的考试也不规范。“新中考”改革后，这些学科纳入中考科目，成绩纳入升学总分，必然会引起老师、家长和学生的高度重视，“新中考”考试科目明显增多，学生的学业负责增加是必然的。
市24中朱副校长说，“新中考”考试科目的增加，学生在初中阶段打下的知识基础将会更全面。学业负担的加重，不仅表现在考试科目的增加上，而且一些原先已是中考科目的学科，考试范围扩大也将增加学生的负担。如：中考体育考试60分全部变成现场考试；物理、化学、生物三科的实验操作必须全考，而不更是改革前的“三选一”。
对英语物理降分看法不一
“新中考”改革，有两个重要考试科目分值降低，分别是英语和物理。特别是英语科目，由原来的150分降至120分，校长和老师对此看法明显分歧。
高级教师、镜湖新城实验学校蒋校长对英语科目降分，持支持态度。他说，现实教学中，他们发现学生们投在英语学科学习时间和精力，明显要多于语文学科，这不利于学生打好“母语”基础，特别是现在强调学生多读多学中华传统文化经典，更应该通过考试这根指挥棒，将学生的注意力更多地引向语文学科的学习。认为英语科目不应降分的老师则认为，学生最终将面对高考，而“新高考”改革英语学科的重要性并没有降低，初中英语基础打不好，将来对参加“新高考”无益。
市24中朱副校长坦言，物理和化学两个科目在“新中考”中分值降低，必然会影响到一些学生对这两个学科的重视程度。他认为，这两个学科本身比较难学，但它的重要性许多家长和学生认识不足。学好这两科，今后升入高中再选这两科学习作为高考科目，将大大拓宽高考志愿的选择范围；其次，学好这两个学科，对培养学生的逻辑思维能力、科学严谨的态度等都是十分重要的。
多位校长和老师还认为，“新中考”改革，有的科目分值降低，也给命题带来不少麻烦。这些学科的初中阶段要学的内容没有减少，分值却降低不少，“学”和“考”的性价比下降了。
考试周期拉长带来新挑战
“新中考”实施后，学生在初二年级就要参加部分学科的中考，如生物、地理、信息技术等科目，都安排在初二下学期考试。这样一来，初中学生在校期间，将面临初二下学期和初三下半期两个“考试季”，这给学校教学和学生学习的时间安排带来新的挑战。
几位校长说，初二下学期学生就要参加部分学科的中考，为了取得这些学科的好成绩，许多学生必然会将其他中考学科“放下”，这给学校教学安排带来新的问题。学生在初二学期相当长的一段时间内“放松”甚至“放下”初三阶段中考学科的学习，必然会带来“脱节”问题，后面在教学安排上如何“补”，学校必须通盘考虑。
采访中，几位校长都说，对于“新中考”政策，学校已经在进行学习研究，教师们也都在详细了解“新中考”改革的政策。都说“不打无准备之战”，面对即将到来的“新中考”，虽然会遇到一些困难和挑战，但大家仍然很有信心。
记者 王俊杰
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