残疾教师扎根乡村40载 一根右拐铸就无悔人生
60岁的李强是芜湖市石硊中心学校义兴小学教师，6岁时不幸因病致右腿高位瘫痪，凭借自身努力扎根乡村教育，坚持40年独腿站立讲课。
李强是白马街道义兴行政村人。6岁时，他因患小儿麻痹症，错过了最佳治疗时机，右腿落下了终身深度残疾，至今以一根拐杖拄行。1976年，他凭着坚强的意志、自强的信念，走上了太阳底下最光辉的事业——教师岗位，这一干就是40年。20世纪90年代，他的妻子不堪李强身体残缺，经济窘迫，狠心抛下他们父子离家出走。生活艰辛的李强也想过转行，但讲堂上，回头看看身后的孩子们，他于心不忍。此后，他更加坚强，课堂上由于长时间独腿站立，腿部不舒适会加剧，领导和学生们都劝他坐下来讲，但他却拒绝了，他说哪有当教师是坐着讲课的。40年来，李强心无旁骛地在义兴小学言传身教，用责任与爱心书写着无悔人生。
李强热爱教师职业，深知“教师”这一词语的份量，身残志更坚，教书热情从不减。李强教书有“三认真”：备课认真、讲课认真、批改作业认真。为节省开支，他自制教具，自绘教学挂图几百件，既形象鲜明，又易于被学生接受。翻开他学生的作业本，从未发现有“×”号，发现错题让学生及时订正，下次补批又打上钩。课堂上，他方法独特、机敏智慧。他辅导的学生多次在区、市级获奖。自参加工作以来，他一直在提高教师素质方面苦下工夫，利用休息日积极进修；研究教育专著，深入学习教育学、心理学等方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教学过程。
身为残疾人，李强老师更懂得残疾人心理。在几十年的教育生涯中，他对残疾儿童特别关爱。班里曾经有个孩子患有先天性静脉血管病，缺课较多，学习有些吃力。李强放弃节假日，专门抽出时间为他补课。还有一位同学家中遇到变故，极为贫困，即将面临辍学。李强号召全班同学为这位孩子送温暖，还拿出自己微薄的工资，为孩子交了书本费，使其获得再次学习的机会。
李强老师对学生的爱，还体现在平时的点点滴滴：学生课间活动时，他和学生一起聊人生；他还常常一只手撑拐杖，一只手和学生一起劳动；看见学生有厌学情绪，他会耐心做学生的思想工作；利用业余时间无偿给学生补课。高血压令他头晕目眩，学生请他休息，他吃了降压药，仍坚持上课。一次有个学生掉进粪坑，李强听到哭声后，毫不犹豫将孩子拉起来。他还曾多次从自己微薄的工资中拿出一部分，帮助贫困学子圆了求学梦，而自己却安守清贫。他常说：“通过教育让孩子们走出穷乡僻壤，昂起头走向社会，这就是我拥有的最大财富！”据了解，上世纪80年代初，李强看到很多男女青年目不识丁，给生活带来诸多不便，就下决心白天做好全日制教学，晚上自费开办夜校为村民扫盲。
“没有对学生的爱，便没有成功的教育。”由满头青丝到斑斑白发，40多年春风化雨，润物无声，桃李满天下，李强在义兴小学收获了喜悦，收获了希望，也收获了社会的尊重，他先后获得 “安徽省教书育人先进工作者”、“芜湖市优秀园丁”、“芜湖市自强不息先进个人”等多项殊荣。
记者 胡芳
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