新常态 大视导 商洛行 来送宝
省教育厅义务教育课堂教学改革“新常态·大视导"活动走进商洛
省教育厅“新常态·大视导"活动视导商洛市工作会在柞水召开
省市县局领导在柞水县凤镇中学观看大课间活动
省教育厅视导组成员在柞水县城关小学查阅课堂改革相关材料
省视导组成员深入柞水县乾佑中学课堂随机听课
省教育厅基教一处处长王斌武介绍视导目的并安排工作
省教育厅基教一处副处长相勇主持对接会
商洛市教育局副局长周春荣汇报全市课改工作情况
柞水县人民政府副县长李曼致欢迎词
本报讯(宋海云)5月29日至31日，省教育厅组织20余名教育专家走进商洛市柞水县，开展“新常态·大视导"活动，聚焦新常态下义务教育阶段中小学课堂教学改革，围绕课堂教学的管理、实施、研究、创新和热点问题开展视导。
省教育厅基教一处处长王彬武、副处长相勇，省教育科学研究所副所长秦德增，省教育科学研究所初教室主任潘燏负责总协调。榆林市教育局党组书记、局长常少明任行政视导组组长，渭南市教研所所长刘林林任中学视导组组长，榆林市教科所副所长李平任小学视导组组长，省教育厅基教一处王文庆任调查问卷组组长。
5月30日，视导组召开视导工作会。省视导组成员、商洛市教育局副局长周春荣、柞水县政府副县长李曼，商洛市教育局、柞水县科教局及直属单位有关负责人，各组联络员等参加了会议。
会上，李曼代表柞水县委、县政府致欢迎词，她对各位领导和专家的到来表示热烈欢迎，对省教育厅长期以来重视、关心和支持柞水县教育工作表示衷心感谢。李曼向各位领导和专家详细介绍了柞水县的总体情况，汇报了近年来取得的辉煌成就。她说，希望通过本次“新常态·大视导"高站位、全视角的调研和诊测，通过本次专业性、前瞻性的指导和点拨，帮助柞水找准制约发展的症结，为柞水发展助力加油。李曼说，希望各位领导和专家不吝赐教，率直严厉地为柞水教育诊测和指导，他们后期将扎实细致地做好整改和提高工作，以进一步促进柞水县教育事业健康快速发展。
视导组总协调王彬武就义务教育课堂改革“新常态·大视导"活动的目的、意义作了说明，他指出，本次视导活动主要围绕五个统筹开展工作，即统筹小学、中学，包括专科本科课程体系建设;统筹教材、课程标准、考试评价、检测等一系列教育环节;统筹相关学科的建设;统筹教师、教研人员、社会人士和专家都参与到教育改革中来;统筹校园、社会、家庭各方面的要求。王彬武说，这也是深化课堂改革的方向。通过行政视导看各级政府和教育行政部门对课程改革政策落实到位不到位;通过专业视导看学校在课程改革过程中是否按要求去做，是否坚持立德树人的育人标准;通过问卷调查活动了解基层教师、学生及家长对课程改革的反响和建议。王彬武强调，要明确“新常态·大视导"不是检查评比，而是对视导过程中发现的问题进行探讨交流。
据介绍，视导活动围绕三个目标开展：一是发现当地在推进课程改革过程中形成的一些好的经验，好的做法;二是对深化课程改革过程中遇到的问题和困惑进行交流;三是通过视导活动推动各级政府和教育行政部门把课堂改革纳入到教育改革发展的重要议事日程。
王彬武对柞水县科技和教育体育局全面落实省教育厅“四新四大"，积极推进课程改革所取得的成果给予了充分肯定，对本次来柞水开展视导活动取得圆满成功充满信心。
在主持会议时，相勇对视导活动提出了三点要求：一是要求真实，所视导的学校要实实在在地反映日常工作情况;二是要求专家们毫无保留地发现问题并进行指导;三是要求柞水县科技和教育体育局一如既往地做好后期各项对接工作。
会议结束后，各视导组立即分赴视导学校开展工作。
专业视导组分别奔赴柞水县乾佑中学、凤镇中学、城关小学、营盘九年制学校、凤镇小学，深入课堂听课，反馈听课情况，并召开了教师、家长、学生三方参与的座谈会。
行政视导组查阅了各校的义务教育课堂改革相关材料，并于30日下午召开了行政视导座谈会。会上，商洛市教育局副局长周春荣从义务教育均衡发展跃上新台阶、学前及特殊教育开创新局面、教育教学质量连创新佳绩、师资建设取得新成效、教育改革展现新活力、办学条件得到新改善等六方面，向视导组汇报了商洛市基础教育工作情况。
在谈到商洛市落实省教育厅以“四新四大"为抓手深入推进素质教育精神时，周春荣总结了商洛市的经验和做法。一是实施“新要求·大实践"活动，落实立德树人，构建德育工作长效机制;二是实施“新常态·大视导"活动，落实质量立校，构建课程建设长效机制;三是实施“新标准·大规范"活动，落实规范管理，构建学习内涵发展长效机制;四是实施“新体系·大构建"活动，落实文化兴校，构建学习文化建设长效机制。
在汇报“新常态·大视导"活动开展情况时，周春荣说，由于组织到位，课改工作推动有力;其次是立德树人根本任务得到落实，素质教育扎实推进;三是严格执行课改计划，全面落实课程标准;四是课堂教学改革稳步推进，教学理念方法更加有效;五是校本研修不断深化，教师专业发展成效显著。
随后，柞水县科技和教育体育局局长傅先亮向视导组汇报了柞水县教育系统推进课改的情况。
之后，与会人员围绕课堂教学改革的现状、问题展开讨论，提出了许多具有科学性和可行性的好建议。会议一直持续了4个小时，会场气氛异常热烈、融洽，座谈取得了显著成效。
视导期间通过开展专业视导、行政视导、同课异构、校长论坛等活动，推动当地课堂教学改革的进一步深化。
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