记事作文有窍门——勤观察、重方法、多动笔

“记事作文又被称作“叙事作文”。叙事，是记事作文的核心。那么，如何写好一篇记事作文，我建议学生们要从生活中积累素材，巧妙立意，明确文章的主旨是关键。”10月24日，渭南初级中学语文教师刘乃琳表示。

刘老师将如何写好记事类文章分四步为小作者们分析指导。

留心生活 积累素材

俄罗斯小说家契诃夫指出：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐、永不罢休的观察家！”这里所说的观察并不局限于用眼睛看、用耳朵听，更重要的是用心去思考。因此，在平时的生活中多留心身边的人、身边的事，关心人物的一言一行，关注事件的进展变化。把每天所见所闻整理后写到日记里，持之以恒，会积累大量的写作素材。

明确中心 巧妙立意

明确中心即确定记事的目的。是通过事件展示人物精神品质？还是抒发作者某种情感，亦或是阐释某种道理等。只有明确了这一点，才能围绕中心组织材料。否则，就无法确定哪些情节该详写，哪些该略写，整个叙事过程就会失去方向。

罗丹曾说：“所谓大师，就是这样的人，他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能发现出美来。”可见，新颖巧妙的立意是取胜的法宝。同学们经历的多是小事，但只要我们能从一个瞬间、一个片段入手，抓住有代表性的小事，跳出固有的思维模式，选取独特的角度，不就事论事，把事件背后的深刻意义挖掘出来，就可以“以小见大”地反映生活，表达情感。

完整叙事 穿插技巧

完整叙事的基本条件是要自如运用“六要素”，即时间、地点、人物、起因、经过和结果。当然，不一定每一篇文章中都要同时具备这六个要素，其表现形式也可以灵活多样。完整的叙事还需要用一条线索来把大大小小的事件或片断有机地串联在一起，使文章成为一个有机整体。有的文章以“物”线索，例如《羚羊木雕》，有的文章以“情感”为线索，例如《我的老师》。

“文似看山不喜平”，这句话细细品味是很有道理的。尽管有些文章的中心明确，叙述完整，语言通顺，但读起来却是索然无味。究其原因，平铺直叙，缺乏技巧。好的写作技巧会使文章锦上添花，常见的写作技巧有：设置悬念、曲径通幽、画龙点睛、欲扬先抑、一波三折等。同学们在写作的时候可以结合需要，综合运用。

把握情感 真人真事

用我笔写我心，这是作文的最高境界。同学们在写作的时候要注意写真人真事，切忌胡编乱造。真实的事件、真实的情感、真实的思想，可以增强文章的感染力，使文章的主题得到升华，给读者留下深刻印象。

“只要同学们在平时的学习生活中勤观察、重方法、多动笔，定能在写作方面不断进步。希望以上几点能对同学们写作有所帮助。”刘老师说。华商报记者邢雪雪整理

作文公开课

写作是一门技术，想要玩转作文也是有技巧的，本期，我们的“作文公开课”栏目特邀名师，为爱好写作的你如何写好记事类文章指点迷津。

本期名师

刘乃琳，渭南初级中学语文教师。2014年荣获渭南初级中学首届“教学新秀”称号。擅长写作，在《语文学刊》上发表《论<三国演义>中的悲剧形象》，在《渭南教育研究》上发表《一切为了学生，为了学生的一切》等文章。 

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