优秀作文展示
第一次“扼杀”生命
渭南初级中学七年级（16）班 段祯祯
夏日的风闷热而干燥，不知不觉中，思绪恍惚回到那个夏天，那个我第一次干蠢事的上午……
狰狞的烈日炙烤着大地，我拖着疲惫的身体回到家中。“这该死的天再晒，全世界的人都快变成烤乳猪了！”我烦躁地嘀咕着，直冲向水管，捧起一把凉水，洗了洗脸。啊！爽！真爽呀！自己感叹着，准备下楼买冰淇淋吃！挪动脚步时余光不经意扫向水管下面。
“咦！这是什么”？怎么有个半露的大黑盆，好奇心驱使着我拉出大黑盆，掀开半边盖子。
“扑通”一声，吓了我一大跳，紧接着一个华丽的翻身映入眼帘，哇！是条浑身乌黑的草鱼，在阳光照射下，全身鱼鳞闪闪发光，好看至极！再看看盆里，还有一条银色的叫不上名的鱼。只见它懒洋洋地躺在水中，一副趾高气昂扬的样子，仿佛自己就是最高统治者，正在惬意地晒着太阳呢！
真可爱，我不禁莞尔，心中的闷热与烦躁不驱而散。悄悄地抬起手，轻轻地摸了摸他们的背——光滑无比、如月光般柔和的丝绸。啊！人间最美好的事情莫过于此了！
银色的大鱼摆动着它那肥大的身躯，轻咬着我的手指“嘻嘻嘻，呵呵呵，真痒！”
“好了好了，你们也好好午休吧！”我柔声地边说边盖上盖子，放回原位，心满意足地下楼去玩了。
下午回家家中仍没忘记那两条鱼，想看看它们如何。于是欢欢喜喜地跑到水管处拉出木盆，掀起盖子，“呀！”一个翻身映入眼前，木木的，呆呆的，浮在水面肚皮朝天没一点生机……
我愣住了，僵硬的手撮了撮它们的身体，比木桌的棱角还要硬，刺得我心一阵生疼，怎么会这样？它们……难道死了？
在这炎热的夏天，第一次感到一丝寒意侵入整个身体……
直到后来才知，它们是缺氧而亡，是我的无知用盖子封死了盆子致它们缺氧而死。
在我盖盖子的那一刻起，我的罪孽就已经无可原谅了。
指导老师：和李娜
我爱读书
渭南市育红小学五年级（3）班 刘晓朵
在成长的岁月里，不知不觉间，渐渐迷上了书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步，但我知道了读书不能只有分钟热度，要谨记且读且行任平生，而且还要知道学习使人进步，知识改变命运。
书带给我阳光，引我到知识的海洋里遨游。在临渭区育红小学这片知识的沃土上，从老师所指导阅读的浸满书香的课外书籍中，我已捕捉到了书的灵光 。
每每读到他的故事，心中就如敲起了千万面鼓，震撼着我的心，因为“他的崇高磨炼着我的意志，他的坦荡舒展着我的胸怀，他的严谨启迪着我的神智。”他——就是保尔·柯察金。
再回首，轻抚那封面，用心去想这本书为什么叫《钢铁是怎样炼成的》？奥斯特洛夫斯基是怎样塑造保尔·柯察金这一形象的？这一切的一切都在我心中打上了一个巨大的问号。翻开书一切就全懂了，原来奥斯特洛夫斯基是想以这个标题告诉人们：钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。是啊，文中的保尔·柯察金也就如同这钢铁一般，他就是从斗争中和考验中锻炼成的，他学会了在生活中不灰心丧气。
还记得保尔·柯察金最后的时光吗？由于疾病缠身，他不得不终日瘫卧躺在床，但保尔·柯察金并没有因此一蹶不振，而是以积极、乐观、向上的态度口述，让妻子写下了《钢铁是怎样炼成的这本书》这本书，而他也料想不到吧，他这本书给了后人极大的精神鼓舞。
看完这本书后，保尔·柯察金的形象便深深地刻在了我的心里。
书一直与我结伴而行，小时候我喜欢读妈妈给我买的儿童读物，渐渐长大后，那些书可就满足不了我了，我尝试着去读小说，小说里的悲欢离合、血浓于水的亲情深深吸引着我，正如一位作家所言 ：“每逢读书，你就走出自己的心灵，倾听另一个人的心声。”
上了三年级之后，我开始接触作文，记得有一次，老师布置了一篇习作《我喜欢》，老师还念了一篇范文，谁承想，大多数同学竟都千篇一律地去写自己喜欢四季，说四季有多么可爱，但我没有那样去做，是因为我想起了自己在书中看到的一句话“选材要新颖，构思要巧妙。”，于是就写了自己与爱犬小黄之间悲欢离合的故事，并在结尾赞叹与小黄之间的纯洁友谊，老师在我的本子上勾勾画画，还夸我把自己与小黄之间的友谊写得淋漓尽致。并且还把它当范文在全班念了一遍，从那以后，我的作文常被当作范文供同学们欣赏。
花季的我，漫步于书花之园圃，徜徉于书香之殿阁，发现了读书之趣千千万，读书之乐万万千，当然，我会谨记且读且行任平生及学习使人进步，知识改变命运，我要在临渭区育红小学这片书的沃土上，一如既往地撒下学习之种，愿它开出最美花朵。
指导老师：聂晓娟
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