采它山之石 琢本校之玉
本报荣成1月7日讯(张宗芹)为深化教育改革,探索学校特色项目和重点项目发展新思路,2018年12月30日至2019年1月2日,荣成市第二实验中学三位重点发展项目负责人前往济南考察学习,他们参加了“振声论坛”,并与山大附中的项目负责人进行了深入对话。
2018年12月31日下午,荣成市第二实验中学三位负责人应邀参加了由山大附中赵校长主持,山东省教科院相关领导和七名齐鲁名校长参加的振声论坛。论坛上,济南37中陈校长的报告——《适应教育,让每一个社会底层的儿童享受更好的教育》给了他们很多启示,特别是差异化教育、适性教育的教育观,以及如何从课程安排、课程实施、课程评价等方面调整教学标准、降低教学重心的实际做法,让他们受益匪浅。
2019年1月2日上午,三位负责人走进山大附中,聆听了研学旅行、生涯规划、心理健康三位项目负责人的项目介绍。研学旅行项目负责人结合行前培训、课题随行、研学导师、活动体验、发展评价等方面,详细介绍了他们的研学旅行课程建设,为第二实验中学后续校本课程的开发指明了方向。生涯教育和心理健康教育负责人晋主任重点介绍了“小生涯教育”和“大生涯教育”,阐述了生涯教育课程和活动的有效开展,也对第二实验中学重点推进的的生涯规划,提出了可行性建议。1月3日上午,三位负责人开展了对本校班子成员和骨干教师的二次培训,他们分别就学校基础教育改革方向、自己所分管项目的创新思维以及在山大附中与项目负责人的交流研讨进行了汇报。“生涯规划”负责人畅谈了自己对学校生涯规划“四步走”方案内容的补充和完善；“研学旅行”负责人明确了学校“打造全员育人全学科渗透的五色研学之旅课程——蓝色海洋篇”的前期方案；“心理健康”负责人则取长补短,完善了学校的工作方案,推进心理健康工作优化开展。
校领导表示:此次考察学习的目的是采它山之石,琢本校之玉,学而后思,不断挖掘内涵,充盈自身；思而后行,不断探索,将所学经验内化于心,外化于行,将学校的特色项目和重点项目打造成精品。在以后的工作中,他们也会争取更多机会走进名校,走近专家,为推动学校改革项目的高质量发展增添动力。
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