发挥党建引领作用促进教育优质均衡发展
本报讯(通讯员杨清泉梁顺海)诸城市皇华镇中心校充分发挥党建引领作用,创新党建机制,完善规章制度,开展多项活动,重部署,抓落实,全面提升学校党建工作水平,促进了教育优质均衡发展。
健全组织机构,完善规章制度。该中心校成立了党建办公室,专门配备了党建负责人和党务工作人员,全面把握本单位党建工作的整体情况,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,制订和完善了《“三会一课”制度》《学校党务公开制度》等。中心校党总支要求每个党支部把党小组建立在学校年级组、教研组,将党建工作触角延伸到教育活动方方面面,激活党组织的“神经末梢”。
落实目标责任,开展多项活动。该中心校制定党总支党建工作计划,明确工作目标和任务,以党建为统领,形成齐抓共管的工作格局。每周召开一次例会研究安排党建工作；各党支部每月召开一次支部委员会,开展一次“主题党日”和志愿服务活动；每季度召开一次党员大会；党总支书记每月上一次党课；每半年开展一次谈心谈话和组织生活会；每年开展一次“双评”和党支部书记述职评议活动,促进党内组织生活的经常化和规范化。加强党组织联建工作,积极与市直相关部门搞好对接,引进优势资源,形成共建共享机制。
注重红色教育,培育党建品牌。该中心校认真搞好校本课程,实施“三红工程”,开展红色教育。组织师生参加红色主题教育,积极开展“童心向党”系列活动,组织学生开展“十万学子看红片”观影课、“红领巾飘起来”书画比赛、“红歌唱起来”艺术节演出等,并表彰先进,鼓励学子传承红色基因,争做时代新人。加强党建品牌建设,把党建品牌创建作为推动学校工作的有力抓手,制定出台学校党组织党建品牌创建活动实施方案。要求各学校围绕党建中心任务和教育教学工作,把创建“党建示范校”和创建“党建品牌”相结合,丰富党建品牌创建内涵,使党建品牌富有实践特色、时代特色和教育特色,形成“一支部一特色、一支部一品牌”的党建新局面。
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