教育惠民暖人心
▲学校开展“情系贫困生,走访送温暖”学生资助走访活动。
□潍报全媒体记者刘晓杰
通讯员岳玉平
“真的非常感谢学校领导和老师对我们家的关心与帮助,我们一定督促孩子认真努力学习,当个对社会有用的人。”这是诸城市龙城中学组织开展教育惠民工作中的感人一幕。
近年来,诸城市龙城中学坚持党建引领,深入推进学校教育惠民工作,改进学校的服务水平和服务质量,坚持有心用心、细心专心、爱心热心、耐心恒心、信心齐心,全方位加强家校教育合力,不断提升教育惠民服务内涵,推动了学校长足发展。
教育惠民工作任重道远。该校本着“严格标准、规范操作、热情服务、扎实到位”的原则,开展教育惠民工作,实施精准资助,为贫困学子铺就资助阳光路、搭建结对帮扶幸福桥,提高学校学生资助工作的精准性和实效性,使有限的救助资金发挥了更大的育人综合效益,进一步提升学校资助工作的育人成效。
“我们通过入户走访宣传,这样与家长零距离的接触,让贫困家庭对教育惠民政策有了更深入的了解。”学校党委书记、校长狄少华介绍。学校高度重视学生资助工作,成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组,切实抓好、落实好学生资助宣传、上报、审核等工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。积极做好政策宣传,通过宣传栏、班会、家长会、家长微信群等形式在学生和家长中大力宣传各级资助政策和资助范围,公开咨询电话,让学生资助政策家喻户晓。
教育惠民是一条长远而博爱的路。该校组织党员带头“走出去”,惠及千家万户。党员干部以身作则,从教师、家长关心的问题入手,定期跟教师、学生进行交流,摸清家庭困难教师和学生、特殊家庭和学生,带头将惠民服务送到千家万户。充分利用周末、节假日等进行一对一家访,及时了解困难家庭、特殊家庭的情况,发现问题及时解决。除此之外,学校还为每一位困难学生配备了专属的“教师妈妈”“教师爸爸”,他们不光定期给学生们买各种生活学习用品,课后还积极给孩子们辅导功课,确保这些困难家庭的孩子“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。
“学校按照一师结一生,实现点对点,人对人的帮扶,让每一位教师走近、走进贫困生,真正了解他们、理解他们、关爱他们,让在生活上有困难的学生减轻负担,学习上有困难的学生不断进步；通过多种形式的课外实践和展示活动,让有特长、有潜质的学生体验成功的喜悦、获得上进的动力。”学校李老师介绍。为了帮助贫困学生,学校对他们进行学习辅导,教师根据帮扶对象的学习情况详细分析,有针对性地制定帮学计划,明确阶段效果,加强对他们的学习方法及行为习惯的训练,加强学业辅导,切实有效地帮助其解决学习上的困难,提高学习成绩。同时,引导他们不断增强学习知识、掌握技能的自觉性和主动性,努力把他们培养成为优秀学生。
一声问候,驱除寒意；一份关心,胜似棉衣。学校开展对贫困生生活帮扶活动,教师主动深入了解帮扶对象的生活状况,根据实际情况对帮扶对象给予一定的扶助,让学生尽早解除后顾之忧,安心学习,快乐成长。给予他们更多关爱,对帮扶对象多问一声,多带一把,指导其合理安排生活,加强营养,提高生活质量,养成良好的生活习惯。学校在落实各项脱贫措施的时候十分注重对贫困生的心理疏导,采取精神扶贫。在每次调查走访、发放资助金时都给予贫困户、贫困学生鼓励、教育。
有爱的教育,才是真正的教育。学校除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外,还加强对学生的思想教育,在心理上给予他们正确的引导与辅导。学校结合育人导师制,为每位受助学生配备“成长导师”,导师关系建立后,每位导师通过与学生、家长的沟通交流,全面了解学生的个性特点、兴趣爱好、智能优势、学习风格、家庭背景等状况,负责做好学生思想上的引导、学业上的辅导、心理上疏导、生活上指导等工作,为学生提供亲情化、全方位的教育服务。
如今疫情相对稳定,学校领导班子及其他年级任课老师在做好自我防护的前提下,纷纷走进贫困生家庭,了解贫困学生的实际困难,倾听家长的心声。根据学生前阶段的学习内容,检查学生的作业书写及完成质量,对于错题、难点等进行耐心指导；同时,老师们还为学生宣传了疫情期间的自我防护知识,鼓励他们克服困难、乐观向上、努力学习。
“老师对我的关心和鼓励,让我对学习充满了信心,我一定迎难而上,努力学习。”“谢谢学校的关心和帮助,我相信我的未来不是梦。”“感谢学校老师的无私帮助,让我的孩子重新对学习有了信心。”……学校教师们一对一校园内外的学业帮扶,让贫困生倍感温暖,他们感谢学校领导和老师的辛勤付出,感谢学校对孩子的用心用情培养和教育。家长们纷纷表示绝不辜负学校对孩子的关爱和期望,会勉励自己的孩子刻苦学习,将来更好地回报学校、回报社会。
爱心似雨露,润物细无声。多年来,龙城中学在“让每一位学生走向幸福之路”办学宗旨引领下,本着“应助尽助”“精准资助”的原则,以“不让一个学生因家庭经济困难而失学”为底线,时时处处热心为学生排忧解难,出色完成了普通高中国家助学金、免学费、“爱心一日捐”助学、残疾学生及贫困残疾人子女助学等资助体系各项工作,有效缓解了学校贫困生的学习和生活压力,真正让资助政策成为了贫困生的坚强后盾,帮助贫困生树立起自立自强观念,让爱拉近了师生的距离,让学生体会到学校大集体的温暖,让他们切身感受到党和国家的关心、学校和社会的关爱,能够健康成长,快乐学习,全面发展。
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