特长引领激发学生内在动力

大众日报 2020-09-09 10:00 大字

□记者 石如宽 报道

本报寿光讯 “在游泳馆学习了12天,我的自由泳和仰泳技术练习得不错,我们也跟教练学会了水中遇险如何自救。疫情防控期间,身体胖了15斤,现在也减下来了。”9月3日,寿光市洛城街道屯田小学四年级学生韩明涛说。

寿光洛城学区今年提出特长引领行动研究,制订《洛城街道体育、美育、劳育“2+1+x”特长引领合力育人的实施方案》,把每个学生的2项体育技能、1项艺术特长和3类劳动技能,视为特长发展项目,旨在通过特长引领,激发学生的内在动力,协同推进校内外德育、体育、美育和劳育。

为增强女学生的自卫能力,洛城教育学区“2+1+x”项目组联系“地功拳”传承人张乐华,特别设置“女子自卫术”特色社团,陆续有近100名女生参加培训。

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