爱山乐水行致远 奋楫扬帆谱新篇
仁者之乐,就像大山一样,饱经岁月沧桑仍岿然矗立、崇高、安宁；智者之乐,就像流水一样,阅尽世间万物仍一往无前、淡泊、悠然。青州市海岱学校自建校以来,一直牢记“仁者爱山、智者乐水”的校训,以“建宜学宜教学校,办人民满意教育”为办学追求,秉承“幸福教育”的办学理念,让老师有尊严,让孩子更幸福,让全体师生都有美好愿景,努力打造质量优、效能高、可持续的品牌学校,教育教学质量位居全市前列,学校办学满意度高,已成为一所学生喜欢、家长放心、社会认可的优质学校。
高山景行——
党建引航,统领学校品牌建设
高山仰止,景行行止；山水海岱,党旗飘飘。海岱学校党支部紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,全面贯彻党的教育方针,扎实推进党建工作,党建品牌建设成果显著。一是扎实做好潍坊市“两新”组织党建示范点创建工作。二是持续推进党史学习教育工作,学校将党史学习教育作为作风建设的重要内容,组织教师开展线上、线下党史知识竞赛,营造浓厚党史学习氛围。三是扎实做好思政课程建设,推进党的创新理论进课堂、进头脑。组织观看先进人物事迹,扎实开展“五学五比五争当”活动。四是广泛开展“红歌比赛”“红色演讲”等主题丰富、形式多样的党建教育活动。通过打造“三红”工程,把党建和学校工作有机融合,为学校发展提供前行动力。学校党支部不仅被评为青州市优秀党支部,亦被市委组织部推荐创办潍坊市“两新”组织党建示范点。
源头活水——
机制创新,助推学校全面发展
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”学校大胆进行机制创新,寻求与实际相契合的育人发展模式,为学校发展提供动力引擎。一是探索学生自主管理新方式,打造全员育人新模式。学校积极试行积分制管理,以信用项目为突破点,加强班级征信制度建设,探索学生自主管理新方式,引导学生养成好习惯,形成好品德。二是整合教育资源推进开放式办学,构建家校互助合作新格局。学校充分利用教育资源,与各部门合作提升教育合力,构建三位一体的管理体系。构建家校合作的长效机制,搭建交流合作的桥梁。三是精心建设家长等待区,搭建家校沟通新渠道,提高教育惠民服务的温度和精度,家长满意度大幅提升。
山容海纳——
教学改进,夯实学校教育根基
学校紧紧围绕教学是中心,质量是核心,全面发展是根本的工作思路,在“精、细、严、实”上下功夫,以常规管理为重点,稳步提高教育质量。一是实施“突破课堂”战略,深化课堂教学改革,为每一名学生找到最合适的跑道。二是以生为本,全方位提升学生学习水平,培养学生的自主合作探究能力,让课堂充满活力,让学生成为课堂的主体。三是关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等。学校牢固树立“幸福教育”的办学理念,力求实现教师专业成长的幸福和学生健康成长的幸福。
崇山敬水——
德育铸魂,培养学子山水品行
像山一样宽容仁厚、坚韧不拔,像水一样勇往直前、淡泊宁静,山水各有千秋,仁和智皆为我们的追求。为了培养海岱学子的仁智之心,学校狠抓立德树人根本任务,创建学生德育课程体系,推进课程多元化建设,追求学生德育的实效性。通过开展多种形式、多种主题的德育活动,营造良好德育环境,学生综合素养得到进一步提升。在青州市中小学生“四球联赛”中,我校获得女篮冠军,女乒团体赛第二名,男乒团体赛第三名,男篮第四名的优异成绩。在青州市2021“南湖书院”中学生经典诗歌朗诵比赛中,2人获一等奖,其中刘子晴获一等奖第一名,1人获二等奖,3人获三等奖。在省市征文、书法、摄影、演讲比赛中,我校学生获奖达150余人次。
山高水长——
队伍建设,专注教师专业成长
学校高度重视师德师风建设,让教师成为学生文明习惯养成的楷模,通过系列活动引导教师厚植教育情怀,坚守教育初心,锻造一支师德高尚、业务精湛、积极进取的教师队伍。教师专业素质和专业水平得到极大提升,多次在全市教育教学会议上提供海岱经验,展示海岱教师风采。教科研成绩突出,1项课程设计获第二批省级优秀研学旅行课程,2项课题入选山东省规划课题子课题项目,3项课题入选青州市小课题。
山止川行——
安全防护,构筑学校安全防线
学校始终把安全工作摆在第一位,积极落实“一岗双责”安全工作责任制,做到人防、物防、技防到位。做到三个重点防范:重点防范门卫安全、重点防范学生活动安全、重点防范食品卫生安全。同时加强学生生命教育、安全教育,开展防溺水、防火、防震等安全教育及应急演练活动,培养学生自救和自我保护能力。
乐山乐水,乐行海岱
仁者爱山,厚德载物、志存高远；智者乐水,水纳百川、勇往直前。近年来,经过全体教职工的共同努力,学校工作取得了优异成绩,先后荣获市教学工作先进单位、素质教育工作先进单位、安全稳定工作先进单位、文明单位等称号,得到了领导的肯定和家长的认可。
忆往昔,桃李不言,自有风雨话峥嵘；看今朝,厚德载物,更续辉煌耀海岱。海岱学校将继续以学生健康成长为己任、以学生全面发展为目标、以学生幸福成材为追求,以炽热的情怀、奋进的力量书写最质朴、最美丽的教育梦,努力办好新时代人民满意的教育。本报综合
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