一堂展示课

铜都晨刊 2020-12-25 10:47 大字

“咔嚓”,闪光灯干脆地一响,把我飘向远方的思绪又猛地拉了回来。一群同学正拿着自己的画站在讲台上微笑着。这还是语文课吗?是的,那天的展示课,让我感受到了自信的魅力。

那天上课铃刚打响,老师就大步流星地走上讲台,潇洒地写了几个大字——“展示课”。然后便大手一挥,微笑着说:“把你们的脸谱画拿出来吧!”这句话一出,教室里就炸了锅,同学们有的在蒙着脸偷偷笑,有的在自言自语,有的在与同桌“咬耳朵”,还有的兴奋地拍着手。而听到这个消息的我则是忧喜参半,喜是因为我把准备好的脸谱画带来了,而忧则是怕我的画技太差,被同学们笑话。等到上台时,看到那么多和我的脸谱画差不多的作品,我突然觉得我不应该为画得不好而低下头,反倒应该因为认真完成了这项作业而自信地抬起头。在闪光灯亮起来时,我以我最自信的目光来迎接了它。看着别的同学的佳作,也让我高兴了起来,放松了下来。

第二个环节也如期而至,这也是我最期待的环节——好书分享会。我特别希望上台展示,因为那天我带来的书,也是我最喜欢的一本书。一个个同学的推荐让我对这些书也起了兴趣,在每一位同学上台之前,我都猜想着:下一个会不会是我呢?当老师叫到我的时候,我的心里藏着的不仅仅是激动,还有一份小小的紧张。一开始,我总是读错字,心里也越来越慌,感觉手总也拿不住滑滑的书本。当读到一半时,“咔嚓”一声,眼前掠过的那一道白光。我抬起头,看到老师正对着我微微一笑,我如释重负,深呼吸,调整好自己的状态,用洪亮的声音继续着我的好书推荐。

一堂展示课,一道小小的闪光灯,一个温馨的微笑,让我从退缩到自信,从紧张到放松,我想,这就是成长!

市义安区实验小学校园小记者 程昕一

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