铜官区智慧学校建设促进教育优质均衡发展
■ 本报记者 杨竹青
“同学们，今天这节课老师想带着你们一起来读一读四大名著之一的《西游记》……”3月11日下午，在市龙山湖小学的智慧阅读教室里，教师江滢正在利用智慧阅读系统给学生们上《西游记》原著的导读课。
记者看到，每位学生面前都摆放着一台电子书阅读器，教师江滢拿着手机通过电子白板把相关内容呈现给学生。提问时她只需摇一摇手机，电子白板上就会随机出现需要回答问题的学生的名字。做题目时，学生们只需要在眼前的电子屏上答题，答题完毕，电子白板上立即显示出这道题的正确率、错误率，科技感非常强。
智慧阅读项目作为市龙山湖小学智慧校园建设的一个重点，在老师、学生、家长中发挥着重要作用。该校校长朱建华介绍：“我们通过建设智慧阅读课程，对国家基础课程进行了校本优化，申请立项了国家级和省级的智慧阅读纸电共读阅读项目的研究。同时，将传统文化、君子文化系列主题内容也纳入智慧阅读内容，并同步开展了系列智慧阅读活动。”据介绍，为进一步深入推进该校智慧校园建设，该校还同时招标引进了先进的电子阅读平台，平台涵盖丰富的智慧阅读资源，学校还开展了智慧家长课程和家长课堂，在培训智慧教师、智慧学生的同时，培训智慧家长，全面推进智慧校园建设。
该校智慧校园建设只是铜官区智慧校园建设的一个缩影。近年来，铜官区大力推进中小学智慧学校建设应用，全面保障学校信息化工作可持续发展，为智慧学校的全面推进筑牢坚实基础。据了解，截至目前，铜官区辖区内已建智慧校园的学校还有市十中、市十二中、市实验小学、市人民小学等学校，所建智慧课堂系统全部与省平台完成对接。铜官区教育局智慧学校建设办公室主任刘沪宁介绍：“铜官区2019年启动了智慧校园建设，截止到去年年底，已经完成了43%的建设任务，应用率符合要求，基本达到了百分之百。下一步，铜官区将根据省级智慧学校的各项标准，分期分步完成全区智慧学校建设工作，并指导推进学校有效应用，进一步推进优质教育均衡的创建工作。”
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