铜陵市教体局多举措做好疫情期间学生心理健康工作

本报讯（杨竹青 徐小波）“各位家长，大家好，我是抗‘疫’心理关爱团队的王老师，今天我主要和大家聊一聊，疫情期间如何有意识有效地教育孩子，建立良好的亲子关系……”3月25日上午，铜陵市心理志愿者团队教师王琦通过市中小学疫情防控期间在线学习平台，为群里的家长和学生答疑解惑。

疫情防控工作开展以来，在市教体局部署和安排下，铜陵市广大心理健康教师积极组建心理援助志愿服务队，编写疫情期间心理支持手册向全市师生和家长发布，广泛开展科普宣传；从周一到周日全天候开通心理热线，随时为广大师生及家长开展心理危机干预、心理咨询等志愿服务工作。

市第一中学、市第三中学等学校结合实际，通过留守儿童之家、青少年心理健康辅导室开通了心理咨询热线，帮助因疫情而“宅”在家里的学生们解决学习、生活中的揪心事、烦心事、闹心事，为他们搭起“连心桥”。自热线开通以来，已经陆续接到了多位学生的咨询电话，被家长和学生们亲切地称之为“爱心线”。“在这场疫情面前，我们的初衷是想搭个线，为本校的学生们排‘忧’解‘难’，不曾想还陆续接到其他学校的学生咨询。疫情面前不分你我，只要我能多帮助一位学生，我们开通咨询热线就多了一份价值，我们也会把这项活动常态化坚持下去。”市一中心理健康教师夏冰说。铜陵市心理援助志愿服务队还协助做好抗“疫”前线医护人员子女的心理呵护工作。

此外，铜陵市教育主管部门、各级各类学校还因势利导，积极通过网络空间，及时向学生推送抗“疫”一线先进人物的事迹，强化对青少年的理想信念教育。并强化实践体验教育，各级各类学校纷纷组织开展“抗疫情、献爱心”捐款和爱心献血等活动；强化生态文明教育，组织师生在家中编写防疫儿歌、绘制宣传画、创作抗“疫”公益歌曲等，让“尊重自然、保护环境”成为自觉行动。

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