横港小学教师团队用爱和包容为特殊孩子撑起成长天空 自闭症学生家长专程致信感恩老师
■张久愿秦文红
“班主任许文洁老师温柔善良，我儿子很喜欢上她的课；数学老师每次叫我儿子回答问题总是安慰他别急、别急；唐校长和胡主任给了我们很多安慰和鼓励；佘校长是第一个接纳我孩子的人……”近日，铜官区教育局收到一封家长寄来的感谢信，信中表达了对横港小学校长和老师们的无尽谢意。
写信者是横港小学一年级学生刘洁（化名）的妈妈。今年十岁的刘洁是一名自闭症谱系患者，具有先天性言语障碍，缺乏与他人的情感接触，给正常入学和教育带来了很大挑战。去年9月1日，在横港小学校长和老师的包容和接纳下，刘洁顺利成为该校一年级新生，还成功融入了集体学习和生活。“在这一学期里，他交到了人生第一个好朋友，知道了上课下课，知道了去操场上玩，还学会了很久都学不会的跳绳，也学会了拼音和加减法。”在这封信中，刘妈妈细数刘洁三岁以来的艰辛康复过程，以及入学后发生的显著变化，感恩老师们打开了她和孩子人生的一扇新窗户。
1月2日，班主任许文洁告诉记者：“刘洁入学之后，学校领导和老师们快速行动起来，创造条件为其母亲随班陪读，举行家长会倡议给予刘洁同学更多关心，结对帮扶鼓励孩子融入群体学习和生活。现在的他已经和一个普通学生一样遵守课堂纪律，体育课和大课间活动的成果也十分显著，孩子正在发生着可喜的变化。”
校长佘铭对记者表示, “同行、同心、同乐”一直是横港小学的教育理念，今年结合全区教育系统开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，学校进一步强师德、正师风、树形象，不断加强队伍建设，牢记师者初心，聚焦群众之所急，努力用爱心和包容、以责任与担当，为特殊群体学生撑起一片茁壮成长的天空。
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