宁静中思辨
■方清源
6月23日上午10时许，我正在参加高招咨询会。教授接过一个电话，脸颊略微泛起红晕。他悄悄把我叫到一边，说：“王校长刚接到的消息，你考了713分，应该是你们省的第一名。”
如触电般，我傻傻地愣了几秒，继而按捺不住内心的激动，含着泪手舞足蹈起来。信息的传播速度惊人，在家中，母亲的手机贺电如潮；校门外，父亲被热情的家长团团围住；会客室里，各路记者蜂拥而至……处于聚光灯中心的我和家人虽满面荣光，却深感疲倦。当热度衰退，浮华消散，夜幕降临，我终于寻觅到久违的静谧。蓦然回首，过去18年的每一个足迹都值得我去深深思索、细细回味。
也许是有一定绘画天赋的缘故，幼儿园时期的我就受到老师们的额外关注。“你真棒！”“画得真好！”这些温馨的鼓励在我耳畔回响，在我心头荡漾，催发希望的种子，打下信心的基石。小学六年，我边学边玩着度过。老师们对学习的要求并不算严格，但却尽力呵护着孩子们的好奇心与想象力。父母虽未给我报名花花绿绿的补习班，但在为人品格及学习习惯的培养上容不得丝毫马虎。第一次撒谎被发现后，我结结实实挨了一顿打。转眼间十几年过去，伤痕早已痊愈。曾经满心的委屈，也在时光中积淀为深沉的感激。
初中阶段，我有幸遇见了班主任徐老师，并担任班长，开始不遗余力地参与班级管理。因为我“统揽财政大权”，同学们笑赠外号“主任”，既是褒扬，也是勉励。令我印象最深的是徐老师极致的严谨：在学习上要求臻美，在品行上立德树人。她永远洪亮的嗓音与旺盛的精力来源于内心对完美的追求，这种品质与信念对我产生了极其深远的影响。高度的专注、严谨、自律，这些在初中养成的良好学品，既助我实现了考入铜陵一中实验班的梦想，也是我攀登下一座高峰的坚实保障。
步入高中，我邂逅了使我难忘终生的心灵导师———王老师。王老师所带班级自由民主、尊重个性的文化氛围与我从前的对高中生活的认知有一定的差异，造成了轻微的不适应感。自此，对个人与集体之间辩证统一关系的思考贯穿了我高中三年的学习历程。通过与王老师的深入交流，我逐渐意识到，这个深刻的哲学命题的终解，恰在“平衡”二字：外设的自由学风激发出个体巨大的创造力，内立的严谨秩序为集体稳步前行保驾护航。在王老师的教诲与引导下，我完成了思想的重塑、灵魂的蜕变。如果说初中的我懂得了如何高效地学习，那么在高中，我学会了如何主动地思考：看淡冷冰冰数字拼成的分数与排名，而珍视与身边优秀者思想碰撞的火花；挣脱“题海”对思维的禁锢与压迫，而对世界的美好与深邃充满本真的好奇；摒弃追名逐利的狂热与浮躁，而在宁静中思辨，成为一个在价值观念上既坚守自我又兼容并包的人。曾经的疑惑与徘徊，磨砺了我的心志，坚定了我的信念。我将永执初心，砥砺前行，踏上新的征程！
风风雨雨一路走来，最辛劳的是父母，我最想感激的还是父母。为了维系家庭环境的稳定，他们负担着生活的艰辛，放弃过事业上的机会，隐忍着内心的委屈，付出所有，不求回报。此非生命的契约，乃是注定的缘分，是我心头不散的芬芳，不绝的牵挂。
感谢与我的人生产生交集的人们：感谢教会我遇事从容的钢琴老师、训导我有张有弛的羽毛球教练、坦率真诚的“老铁”、善良宽容的邻居……还有每一位热爱生活的平凡人。没有他们，人间将少了许多美好；没有他们，我的生命将永远残缺。
灯下漫笔，窗外几声蝉鸣，一瞬间仿佛又懂得了许多：每一个人都是世界的唯一，也是自己的唯一。既知人生难测，但愿天道酬勤。
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