亲子共读，让阅读变得更美好
■杨郴（铜陵师范附属幼儿园教师）
越来越多的爸爸和妈妈，已经认识到阅读可以给孩子带来种种好处：阅读能培养孩子的学习兴趣、拓展思维、培养口语表达能力，以及与人交流的社交能力等等；更重要的是，阅读，尤其是亲子阅读，创造亲子间沟通以及分享读书乐趣的机会，也是亲子间交流与增进情感的重要途径。
如何让孩子爱上阅读，如何让阅读更有效？我们不妨从“亲子共读”做起，和孩子一起阅读，让阅读成为一种习惯，阅读便不再困难。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。
幼儿期亲子共读究竟如何入手？有哪些有效途径呢？以下，是结合自身亲子阅读经验，总结出的几点建议。
1、营造书香家庭氛围
父母是孩子乐于模仿的对象，父母爱读书，孩子也会耳濡目染，必然会对书本产生兴趣。言传不如身教，要培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。热衷手机游戏，或者迷恋电视剧的父母，如何让孩子安心地在一旁读书？即使给孩子买上一书柜的图书，恐怕也很难提起孩子的兴趣。
为孩子提供温馨宁静的读书环境，让书随手可见，书架上，小床边，玩具柜旁都可以固定的摆放图书，在他们想看的时候，知道哪里可以拿到，让书成为孩子不可缺少的伙伴。
2、选择适合孩子的图书
选择图书时，首先要选大人和孩子都喜欢的书，“仅仅是让孩子们喜欢的故事是不良的儿童文学”，所以，如果一本让大人提不起兴趣的书，你完全可以放弃。
其次涉及的内容应广泛，不仅限于故事书，语言、科学、社会、数学等各方面图书都要有所选择，汲取丰富的精神食粮，不能偏食。
同时，选择的图书形式可以多样，洞洞书、会说话的书、能玩的书都可以，满足孩子好奇，好动的特点。当然，带着孩子，定期去书店和图书馆，根据孩子的喜好，自主挑选图书，也是不错的选择。
3、父母先行，让孩子成为积极参与者
和孩子共读之前，父母应提前浏览图书内容，酝酿共读时的情绪，用心思考共读的方式，做好充分准备，吸引孩子共同参与。给孩子读书的时候，应富有感情，表情和语气都可以夸张生动一些，语速不用太快，尤其在一些容量大的，孩子感兴趣的页面，可做适当停留，给孩子充足的观察、思考、想象和发问的时间。
亲子共读的方式很多，除了父母给孩子读，也可以孩子给父母读，还可以让家庭成员扮演书中角色，表演图书情节；和孩子聊聊喜欢的图书，改编图书中的情节，自制图画书；将书里的词语用到亲子间的谈话中，和孩子积极的互动。
4、重视孩子的提问
和孩子在一起，他们总有问不完的“为什么”，亲子共读时，更是这样。这是非常重要的亲子间交流机会，不容忽视。大人要以一颗平等的心，和孩子一起分享困惑，智慧的解答孩子的问题。当然，也会经常遇到大人也比较棘手的问题，那么就要一起想办法，去寻找答案了。
亲子共读，用爱，用心，在父母和孩子的心里种下一颗幸福的种子，希望孩子越长大，越幸福！
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