让每个孩子沐浴幸福教育的阳光 ——新泰市义务教育优质均衡发展纪实
“瞧，现在的教学楼焕然一新，基础设施完善，教学质量连年攀升，这就是咱老百姓期待中的学校啊。”新泰市石莱镇60岁的王德宝老人把孙子送到石莱镇中心小学后，对记者感慨到，如今，顺口溜中的“石莱石莱，十人九不来，来了就想走，走了不想来”的说法已经变成“来了不想走，走了还想来”。
从一所办学设施不完善的薄弱小学到软硬件兼具的特色学校，石莱镇中心小学的蜕变，是新泰市义务教育均衡发展、教育质量得到整体提升的一个缩影。
“为了让每一个孩子在家门口享受优质教育资源，我们在推进县域义务教育均衡发展上‘出实招，做实事\’，努力办人民满意的教育。”新泰市教育局局长赵连军表示，新泰市不断加大资金投入，改善办学条件，提升办学水平，城乡之间、学校之间办学差异明显缩小。在荣获全国基础教育先进县、全国农村义务教育经费管理先进县的基础上，近日，新泰市顺利通过国家义务教育均衡发展县验收。
优化校点布局
科学配置教育资源
崭新的教学楼、平坦的塑胶操场、宽敞的多功能餐厅，孩子们的笑脸如花绽放。走进翟镇初级中学，记者难以相信这是一所农村学校。
为创造均等的入学机会，新泰市从优化学校布局入手，按照省标准，推进优质资源“三倾斜三集中”，即向农村倾斜、向山区和库区倾斜、向薄弱地区和薄弱学校倾斜，向镇区集中、向新型农村社区集中、向人口密集地集中，将义务教育段学校调整到171处，教学点38处，包括教学点在内的农村小学平均服务人口5000人左右，学生走读半径在1.85公里之内，逐步构建起了布局合理、覆盖全面、均衡优质的现代教育公共服务体系。
随着新泰着力推进义务教育均衡发展，越来越多的农村学校各类设施与城市学校相比毫不逊色。
2011-2013年新泰市预算内教育经费占财政支出的比例分别为18.23%、19.34%、20.35%。该市连续把农村中小学校舍安全、普通中小学办学条件标准化建设等工程列为“十件实事”或重点项目，累计投资15亿元，建设现代化学校。新建、扩建中小学132处，均按新的抗震设防标准建设，安全使用期不低于50年。
2014年将农村初中学生生活条件提升工程列入民生实事，投资近1亿元，建设12处学生公寓和10处餐厅；投资2.6亿元，建设滨湖新区青云中学、小协中学，完成8处续建工程。新建改造体育场地225个，2013年新增塑胶体育场14个。
目前，新泰市中小学普通教室、专用教室均按标准配备电子白板，达到4349套，教师、学生用计算机达到10482台和13046台，实现了多媒体“班班通”、无线局域网和光缆双覆盖；配足配齐了音体美卫器材、理化生实验设备，中小学图书室全部达标。
优化师资结构
提升教师素质能力
科学调配师资则是实现教育均衡发展的重要保障。
为激励教师从城市向农村、从优质校向薄弱校合理流动，新泰市开展城镇中小学教师、干部到农村学校或薄弱学校任教挂职活动，先后安排714名城镇教师支教农村、30名农村教师进城任教历练，分批分期派出市直学校科技拔尖人才、泰安市级以上名师到偏远乡镇学校支教示范、辐射带动。“下乡支教不仅可以优化教育人才资源，还可以把城市的教学理念带到乡村，可谓一举多得。”从平阳小学到汶南镇重兴联小支教的教师李广庆坦言。
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□记者 赵莎莎 通讯员 汪运恒 娄本剑
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