泰安一中 持续发力 积极做好高三教学工作

□通讯员 于晓伟

本报1月17日讯（通讯员 于晓伟）新年伊始，2018年高考渐近，为加强教学管理，提高教学质量，努力实现“办人民满意的教育，为学生的终身发展奠基”的理念，泰安一中持续发力，以“严、细、实、恒”的精神，积极做好高三教学工作。

加强组织领导，落实工作责任

学校成立高考复习备考领导小组，校长、书记深入高三第一线，掌控情况，指导工作，从师生上课、学习、作业、考试，到复习备考的管理、组织、督促、检查、信息采集和后勤保障等工作，全过程、全方位监管、指导、协调，领导领头干、干部带头干，实行包科分工制，明确复习备考的工作方向和目标，找准复习的着力点和突破口，把握高考发展态势，准确自我定位，严把教学质量关。

研究最新考纲，明确考试方向

高三全体教师积极行动起来，采取多种方式深入研究2018年考试大纲，明确2018年高考考什么，怎么考。由高三级部负责，教科所、教导处、信息中心积极参与，以各科备课组为单位，充分发扬个人的智慧和集体的力量，对考试大纲作出恰当解读，弄清高考的性质、功能、考试内容、拟题依据、各科知识和能力要求。由各科备课组长整合大家的意见，写出《2018年高考大纲解读和复习备考建议》，列明各科2018年高考大纲与往年高考大纲的异和同、知识和能力要求，提出复习备考建议，在《泰安一中报》上登载，发给全体高三学生研读，作为复习备考的指南。高三学生根据老师对考纲的解读和备考建议，运用框架图、知识树、思维导图等方法，构建自己的知识体系。

狠抓教学常规，注重经验交流

根据学校精神，制定系统的复习备考工作方案和详细的复习计划，整合复习内容，把握复习进度。年级组和各学科组按照方案在复习备考过程中，向教学过程要质量，向高效课堂要效益；以课堂为主阵地，讲练结合，精讲多练；建立学生培优成长档案，坚持个别分析、全面辅导、跟踪反馈；定期组织考试检测，及时了解学生掌握知识的情况；定期开展学科教师和学生经验交流会，共享资源，共享方法。

召开主题班会，营造良好学习氛围

近日，学校隆重召开了2018年高考复习备考动员大会，高三全体师生参加，校长、书记亲自到会，明确目标，增强信心，集中精力，提高认识，鼓足干劲，力争2018年高考更好成绩，向全市人民交一份满意的答卷。学校充分利用主题班会不断对学生进行高三备考的学习指导和思想教育。时刻关注学生的精神状况和学习情况，强调学校规章制度，加强高三后期管理，营造良好的学习风气。帮助学生认清目标、准确定位，适时开展心理辅导，增强学生自信心，期待高考考场显身手、人生路上展辉煌

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