书写教育公平新篇章——— 大王庄镇重视教育事业发展纪略
□本报记者 徐国明
区域教育均等化、优质化配置是实现教育公平最重要的基础性工程。大王庄镇党委、政府以前所未有的胆识和气魄重视教育优质均衡发展，致力于办“大王庄人民满意的教育”，加大教育投入，科学调整学校布局，优化教育资源配置，书写了教育公平的崭新篇章。目前，大王庄镇有两处中学、三处小学和两处幼儿园，全镇的办学条件和办学规模达到最大优化。
“我们按照‘相对集中、优化资源、改善条件、扩大规模、便于就读、提高质量\’的原则，对全镇中小学布局进行了科学调整。”大王庄镇党委书记张建强说，在撤并学校时，我们坚持做好对群众的解释工作，使群众理解支持撤并工作，在全镇学校布局调整中坚持“四个结合”，确保合班并校工作顺利进行，确保正常的教育教学秩序。
调整学校布局与创建规范化学校相结合
近几年来，大王庄镇党委、政府相继投资3800余万元完成大王庄中学科技实验楼、艺术楼、教学楼、餐厅和“211”厕所以及大王庄中心小学教学楼、艺术实验楼、厕所等9个新建项目建设，实现了全镇两处中学合并，五处小学合并，办学格局实现了历史性突破。投资100多万元更新了教学仪器、桌椅，购置了音体美卫生器材，按标准添置了电脑，各校都配备了多媒体交互电视或电子白板，建设了校园网，实现了班班通，学校教育技术装备水平大幅度提高。
大王庄镇在调整学校布局时充分考虑创建规范化学校的需要，围绕“将学校建成最安全、学生家长最放心的地方”的目标，从调整优化全镇办学格局立意，从改善学校硬件设施入手，科学做到“一张图纸画到底，三五十年不落后”，为师生创设一流的教育教学环境。同时，学校布局调整和校车工程同步推进，2014年“五一”后，大王庄率先实施校车村村通工程。学校布局调整工作让学生安全、家长放心、社会满意。
调整学校布局与改造校舍相结合
“把两项工作结合起来抓，既可以加快改危进度，又可以促进布局调整规划的实施，还有利于避免建设上的浪费。”大王庄镇教办主任魏书生说道。大王庄镇在加快两中心建设的同时，下大气力对原三处中小学、两处幼儿园进行校舍改造，促进教育均衡发展。投资60余万元完成大槐树中学、中心幼儿园的加固工程；投资30万元改造校舍59间；投资200万元为大槐树中学新建实验室12间，大槐树小学新建教室9间，宅科小学新建教室36间，中心幼儿园新建生活用房13间。
调整学校布局与校园文化建设相结合
大王庄中学的草根作文，大槐树中学的主题演讲，中心小学、大槐树小学的写字、经典阅读，宅科小学的文明礼仪……这些都已经成为大王庄镇响当当的教育名片。
调整学校校舍建设基本完成后，大王庄镇重点加强校园文化建设，全面净化、绿化、硬化、美化校园，总体提升校园文化品位，增强校园文化氛围。一年来，全镇中小学幼儿园总计投入40多万元用于校园文化建设。同时，各校创新办学理念，深化以“课程、课堂、课题”为主体的教学研究，注重内涵发展，不断提高素质教育实施水平。
调整学校布局与教育教学改革相结合
在2013年度全区教育执法目标督导评估中，大王庄镇综合排名列全区前列，被评为2013年度莱城区教育工作实绩突出单位。
成绩的取得来之不易，大王庄镇党委、政府坚持始终把教育作为最大的民心工程来抓，以办好人民满意的教育为目标，在布局调整过程中，根据学校规模扩大后，教师相对集中，有比较、有竞争、有交流的特点，加强学校管理，改进教育教学手段和方法，改革教育内部管理体制，以增强学校活力，提高教育质量。学前教育加强管理，小学抓规范创特色、抓内涵促发展，初中抓教改打基础，着力提高学生综合素质，提升教育内涵，教育教学质量大幅度提高。
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