萧县实施“三大”提升工程促进教体事业全面发展
萧县教育简介：
萧县现有各级各类学校392所、教学点153个，其中：普通高中12所、中职学校6所、初级中学30所、小学177所、九年一贯制学校16所、幼儿园150所、特殊教育学校1所。全县在校学生189539人，教职工12741人。2017年以来，萧县教体局先后荣获“全国群众体育先进单位”、“全国青少年五好小公民主题教育活动先进集体”、“全省生源地助学贷款优秀单位”等荣誉称号。
2018年，萧县着力实施教育成效大提升、教学质量大提升、教体扛责能力大提升等三个“大提升”工程，促进了全县教育体育事业和谐、稳定、健康发展。
精准发力——教育成效大提升
近年来，萧县教体系统全员参与，上下联动，形成了千斤担子大家挑、人人身上有指标的工作局面，各项工作取得了阶段性的成绩。
●实施精准资助。以“学段全覆盖，对象无遗漏、标准最高档、项目可叠加、结果全告知”为目标，对建档立卡家庭学生开展精准排查，依拖大数据平台综合比对分析，查缺补漏，实时实施资助。2018年春季，全县共资助各学段学生16047人 ，共发放资金1039.7815万元。2982名学生享受“雨露计划”政策，发放资金447.3万元。暑期为1万多名大学生办理助学贷款8000余万元。
●聚焦“双基”建设。把教育体育项目建设作为推进教育扶贫的重头戏，强力推进。43个全县薄弱学校改造项目、20个学前教育项目，240个体育建设项目均已全部完工，公共教育体育服务水平进一步提升。学前教育毛入园率达88％，义务教育巩固率达95％，高中阶段毛入学率达88%。
●强化控辍保学。全面加强“控辍保学”工作力度，建立“688”控辍机制，即采取“六包”责任制（县教体局党委成员包片区、股室包乡镇、乡镇中心学校人员包学校、学校班子成员包年级、班主任和任课教师包学生、学校联合行政村包家长）、健全和完善“八项”制度（适龄儿童摸底登记制度、学生入学司法公证制度、学生变动即时报告制度、学困生帮教制度、辍学生劝返制度、人籍核查制度、学校和行政村联防联控制度、控辍保学工作奖惩制度）、抓牢“八项”措施（宣传控辍、 助学控辍、扶弱控辍、质量控辍、均衡控辍、守规控辍、督查控辍 、奖惩控辍）。全县义务教育阶段学生全部就学，无一例因贫辍学现象。
●落实营养改善计划。把实施好营养改善计划作为落实教育惠民政策的重要载体来抓，2017年秋季实施以来，全县363所学校72809名学生享受营养餐。实现了县、镇、校网格化管理，上下联动，齐抓共管。科学搭配食谱，提高膳食营养，注重学生膳食的科学搭配，倾力提高膳食营养。切实抓好营养餐食品安全，严把食材采购、加工操作、餐前查验三道关口，确保学生吃得安全。
求真务实——教学质量大提升
教育教学质量是教育工作的魂，必须抓好，抓实，抓出水平，抓出成效，成就千万学子，造福一方百姓。萧县教体局通过“四个坚持”,提高教育教学质量。
●坚持立德树人，铸特色让学校靓起来。建立了校、处、班德育管理网络，在上好德育课的同时，狠抓了社会主义核心价值观教育进校园、进课程、进课堂工作，从培养学生的日常行为、习惯入手，把习惯养成教育落在实处。加强校园文化建设，抓好文明校园创建，实施一校一品凸显特色，打造出了各具特色的校园文化，丰富了校园文化生活，提升了校园文化内涵。全县有100多所中小学已形成健康向上，具有各自特色的校园文化，让环境育人、文化育人。张馨元、李清扬等5名学生获得市“十佳美德少年”称号；朱金虎、张卓航等3名学生获县“优秀美德少年”称号；萧县中学学生李青霖荣获宿州市首届“新时代好少年”暨第七届“十佳美德少年”称号、樊濮庆荣获“全国优秀共青团员”称号。实验小学等4所学校被宿州市评为“未成年人思想道德建设工作先进单位”，李继梅等8人被评为“未成年人思想道德建设工作先进个人”。
●坚持科学管理，重内涵让学校强起来。以学生的全面发展为出发点，开足开齐课程，开展阳光体育活动，保障艺体课教学时间。实施“科研兴教”、“科研兴校”战略，健全县、乡镇、学校三级教科研网络。加强校本教科研工作的专业引领，狠抓教学管理，提高各年级和高三毕业班教学质量。学科基地、课题研究等工作形成特色，发挥了示范引领作用。实施“百带”计划，在全县评选100名中小学学科带头人，充分发挥其指导、示范、带头作用。2017年以来，萧县高考本科上线人数逐年增加，实现了历史性的跨越。
●坚持“五好”教育，抓素质让品牌树起来。进一步加强“五好”教育，坚持“五好”教育的常态化、全员化、特色化、活动化、开放化，使“五好”教育真正成为素质教育的抓手，全面贯彻党的教育方针的载体。白土学校、圣泉乡郭庄学校被评为“五好”教育模范学校；萧县师范附属小学等13所学校被评为第二批“五好”教育实验学校。
●坚持信息融合，跟时代让教学活起来。加强教育信息化建设，强化“三通两平台”应用，大力提升信息化应用水平，推动信息技术与教育教学深度融合，深入推进在线课堂、网络空间教学教研等科学应用，突出教育信息化效益发挥。在“一师一优课”评比中，萧县获市级优课388节、省级优课74节、国家级优课14节。省首届乡村教师教学信息化应用竞赛85位教师获省奖。
敢当敢为——教体扛责能力大提升
萧县教育的改革发展正进入深水区，许多焦点、难点问题亟待破解，教体系统负重拼搏，直击问题，敢于担当，勇闯新路，打造出萧县教育的新篇章、新名片，在萧县教育史上创立了一个又一个具有里程碑意义的业绩。
●规范招生秩序。实施国家、省市深化考试招生制度各项改革，稳妥推进高考综合改革，落实省示范高中招生指标不低于80%分配到各初中政策。制定义务教育学校招生入学工作实施方案，加强城区学校、幼儿园招生行为整治。2018年，萧县城区公办初中学校招生首次实行志愿＋电脑派位（摇号）的方式，改革很成功，有效规范招生秩序，坚决遏制大班额现象，深度治理“择校”现象，巩固了城区初中改制成果，稳定乡村学校生源，促进教育公平，受到全社会的高度关注与一致赞誉。
●实施“百挂计划”。萧县针对中小学校长队伍年龄老化、青黄不接的问题，实施了百名中小学青年教师挂职校长助理计划（即百挂计划）。这一创新举措，为萧县教体事业注入新鲜血液，带来生机活力。2018年5月2日至6日，组织102名校长助理赴北师大接受高等级的集中培训，夯实了理论基础，坚定了理想信念，提升了专业素养。
●强化教师队伍建设。加强师德建设，完善教师职业道德考核与奖惩办法，规范教师从教行为，树立行业新风，全县教师思想素质和行为规范得到整体提升；多形式开展师资培训，组织2436名教师，参加国家教师信息技术提升培训，合格率100%；组织开展了“国培计划2018”培训工作，1050名教师参加了送培送教到校的诊断式业务培训，56所学校的校长参加了送教到校的校长业务培训；加大教师补充力度，两年完成573名新任教师、481名特岗教师、422名民转公教师的招聘工作，为萧县思源实验学校选聘78名初中教师；提高教师工资待遇，落实教师一次性奖励工资4亿余元。
●狠抓安全稳定。加强学校安全工作管理和监督，强化校园人防、物防、技防建设，狠抓安全教育和应急演练，组织开展校舍安全等各类专项检查督查。2018年4月，全市学校安全工作现场会在萧县召开，会上县教体局作经验介绍；按照“属地管理”和“谁管理、谁负责”的原则，注重信访信息，制定稳定工作预案，及时发现问题，迅速采取稳控措施。近年来没有产生遗留新的重大信访隐患。对人民群众关心的热点、难点问题，如治理学校乱收费、乱办班、非法办学等现象，狠下猛药，重点治乱，遏制了长期屡禁不止的顽症。2018年，取缔6个校外培训机构，对53个校外培训机构下达整改通知书，限期整改。(杨明义)
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