注重立德树人 打好人生底色
在市政协五届三次会议上,来自教育体育界别委员、格瑞教育集团副董事长、泗县育才学校校长郭金城,就立德树人、抓好中小学德育工作,积极提出了自己的建议。
郭金城认为,目前,宿州市中小学教育能够开足开齐思政课,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育等,取得了良好成效,但仍存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。如思政课教师多是兼任,师资力量薄弱;思政课不同程度被占用,德育教育载体单一、内容枯燥、方式方法单调;德育教育实践活动少,缺乏必要的实践锻炼;学校、家庭和社会没有形成合力等。
针对存在的问题,郭金城建议,首先要强化德育观念课程育人。要充分认识思政课的重要意义,正确把握好立德树人与思政课的关系。切实加强思政课教师队伍建设,充分发挥思政课教师的积极性、主动性、创新性。切实加强课程建设,严格执行落实课程标准要求,加强校本课程开发、课程资源建设和主题活动创新设计,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力。
其次是创新教育载体活动育人。除了常规的安全文明礼仪和行为规范教育,以及利用重大节日对学生进行针对性主题教育外,还要创新德育活动载体,丰富德育活动内容,注重德育活动系列化建设。围绕理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育和新时代好少年等教育,体现德育教育的全面性和完整性。
再次是加强三方联系协同育人。家庭是学校教育的起点,也是学校和社会德育教育的补充和外延。学校可以成立家长委员会,建立家校联系制度,发挥家庭教育作用,指导家长重视子女品德教育,培养学生的良好行为习惯,打好人生底色。社会教育又是家庭教育的扩展,文化部门、新闻媒体等要更多地承担起弘扬社会正气的责任,让学校、家庭、社会三位一体,共同撑起德育教育的一方晴空。记者傅子峰
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