“双减”政策落地孩子们有更多时间做自己喜欢的事啦■本报记者黄华

拂晓报 2021-10-21 11:32 大字

[摘要]“双减”政策落地

今年秋季开学,义务教育阶段“双减”政策正式落地。梳理政策内容,记者发现,从全面压减作业总量到提升课后服务水平,“双减”政策之严、力度之大,前所未有。对照国家政策,宿州市各县区中小学因地制宜,全面减轻学生负担。“双减”后的第一个新学期,孩子们的学习和成长确实有了不一样的变化和体验。

“双减”后,书包也不用带回家了

10月16日,又到了双休日。宿州一小银河四路校区四年级学生林婉婉,没有像往年一样,背起沉甸甸的教辅资料,扎进各种校外培训机构,陷入各科的题海中,而是彻底放下书包,在家长带领下,与小伙伴们结伴郊游,回归双休日应有的快乐“打开方式”。

据了解,为严格落实国家教育部下达的有关“双减”文件,宿州市要求各学校压减作业总量和时长,提升教育教学质量,全面开展课后服务。同时还要求加强校内作业管理,提高作业设计质量,加强作业完成指导。

“作业在学校里都完成了。”林婉婉告诉记者,周五延迟放学的时间里同学们就做完作业了,“现在作业比以前少,只要做语数外三门课的练习册,难度也不大,很快就能搞定。”老师监督,作业面批,孩子完成作业的效率、效果“双提升”,不仅作业“不回家”,平日里,一些学校学生的书包也不用带回家。

“同学们,这个动作要找准穴位、按揉的手法要准确……”10月18日下午5点,宿州十二小二(2)班,课后延迟服务启动。下课后,王老师带领全体学生跟着节拍完整地做了一遍眼保健操,并及时进行纠正。目的为了加强学生良好的用眼卫生,保护视力、降低近视率。

孩子们说,在学校把所有作业做完后,回家就可以做自己喜欢的事啦,比如体育锻炼、家务劳动、手工制作等。新学期开始后,宿州十二小的课后延时服务受到同学们的欢迎。学校设计了三级课程:班本课程,以班级为单位的自主作业、自主阅读、自主探究、体育锻炼和答疑解惑的主要课程;年级课程,以年级为单位的走班式兴趣、爱好课程;校级课程,以学校为单位的社团式体育、艺术、劳动、传统文化课程。

孩子“减负”,父母轻松

记者在采访中了解到,“双减”政策实施后,宿州市部分中学的进班时间由原来的7点推迟到了7点40分。“早上上学时间推迟了,太爽了。”在宿城一初中初二就读的张翕然告诉记者,“进入初中后,学业任务比小学重了许多,晚上睡得晚一些的话,早上就想多眯一会儿。”上学时间延后不光是孩子高兴,父母也很开心。张翕然的妈妈说:“孩子上学时间延后一些,我们家长也会相对轻松,不用每天早晨都忙得跟打仗似的。”

很多家长表示,白天忙于工作,回到家后又要辅导孩子作业,常常是夜里十二点以后才能休息,有时实在是感到身心疲惫。而现在的延时服务解决了辅导作业这个难题,孩子在学校就可以完成作业,在很大程度上解决了他们的后顾之忧。尤其是对于此前写作业需要写到晚上11点以后的学生,此次“双减”带来的好消息之一就是作业量有了明确的规定:小学一、二年级不布置家庭书面作业;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。此消息一出,受到广大家长的交口称赞。

记者采访中发现,不少家长表示,这学期开学后,孩子们的作业量少了,课余时间可以在体育锻炼、阅读、综合实践活动等方面做些自己喜欢的事,没有了辅导作业时的“鸡飞狗跳”,亲子关系也顺畅多了。张翕然的妈妈赵女士告诉记者:“新学期的课表上均增加了艺术、体育、实践、拓展类的课程,且书面作业量也相对减少,现在孩子放学回家有更多时间读科普书,也能够随心研究自己感兴趣的课外知识,我们做家长的也替孩子们感到开心。”

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