关爱不缺失，留守也幸福文/本报记者庞瑞莲图/本报记者董虎苏洋
赵思蕊在教室认真做作业。
心理老师在给孩子们做心理疏导。
孩子们在儿童服务站阅读课外书籍。
孩子们沉浸在欢乐的游戏互动中。
课间，赵思蕊姐弟俩和同学们在校园里玩耍。
美术课上，赵明轩在思考画面上还需要加些什么。
孩子们在儿童服务站拼插玩具。
欢乐一直“写”在脸上。
5月28日，“六一”儿童节前夕，记者走进位于宿城城乡接合部的埇桥区北杨寨行政管理区前付小学和宿州阳光天使儿童服务站，用镜头记录下一群留守儿童的真实生活。
走近前付小学，一阵琅琅的读书声传来。
正值上课时间，四年级在上美术课，教室里的孩子们低头认真地画着。坐在第五排的一位男生画得格外认真，他笔下的小朋友开心地笑着。
“这个学生叫赵明轩，和楼上五年级的赵思蕊是姐弟俩，他们的父亲常年在外务工，只有在过节时才能和家人团聚，家中还有一个上初中的姐姐，姐弟仨的日常生活由妈妈照顾。”校长张大庆介绍。
下课铃声响起，孩子们冲出教室，赵明轩和班里的同学一起为学校“六一”联欢会准备节目，姐姐赵思蕊和同学在旁边观看弟弟排练，边看边和同学说着、笑着，眉眼间写满了纯真和快乐。
为了增强留守儿童的幸福感和安全感，前付小学不定期地为他们提供心理辅导服务。心理老师倾听孩子们的心声、和孩子们聊天，及时疏导留守儿童的心理问题，让他们感受到社会大家庭的温暖。
从学校到赵思蕊姐弟俩的家，大概需要步行10分钟。每天下午放学，赵思蕊姐弟俩都会到家附近的壹基金宿州阳光天使儿童服务站学习、玩耍。儿童服务站里，志愿者老师义务为孩子们辅导课业，培养孩子们的兴趣，还经常用手机与孩子的家长进行微信视频，家长可以及时了解孩子的情况，并向老师“取经”。
在服务站里，有许多和赵思蕊姐弟一样的留守儿童，他们都是附近的居民或来自附近小学的学生。今年12岁的唐庆在第十九小学读书，父母常年在外工作，平时跟着爷爷奶奶生活，每天爷爷接她放学后再送到服务站。她告诉记者，平时最喜欢来服务站，写完作业还可以看课外书，这里的老师特别好，经常给她们辅导作业、一起打篮球、跳绳、打羽毛球，很开心。“之前孩子比较内向，不和我们聊天，心里怎么想的我也不知道，自从来到服务站，孩子开朗多了，这里的老师真是帮了我的大忙了。”唐庆的爷爷唐开发说。
服务站不仅让留守儿童充分感受温暖，也丰富了留守儿童的节假日文化生活。志愿者们节假日常带领孩子们参观农业示范园、到公园观赏植物、做手工……暑期还有大学生到服务站支教。如今，越来越多的人关爱关心留守儿童，让孩子们关爱不缺失，留守也幸福。
5月29日，在共青团宿州市委员会的指导下，宿州阳光天使公益助学中心联合市心理健康学会、紫金社区、宿州易达心理、宿州智途国际英语，在壹基金宿州阳光天使儿童服务站开展了“让爱同行 共筑七彩梦”活动。活动中，老师带领孩子做游戏。互动中，孩子们感受到温暖和爱的陪伴，儿童服务站里充满了欢乐的笑声……
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