宿州市基础教育装备工作持续发展
近年来，宿州市不断加大对教育装备的投入，增加教育装备总量，有效地支撑了义务教育均衡发展、教育信息化发展和智慧校园建设。
“全面改薄”设备购置任务超额完成。截至2017年底，宿州市完成投资额3.83亿元，占序时任务的130.3%；完成购置量：生活设施24674台套件、图书282.5万册、数字教育资源11万GB、课桌凳6.7万单人套、计算机和教学仪器及其他设备11.5万台套件，占序时任务的99.1%。宿州市现有小学777所，配备小学科学实验室844个；初中199所，配备理化生实验室642个；高中46所，配备理化生实验室305个；小学学生430867人，小学图书800余万册，生均图书19册；初中学生119675人，初中图书300余万册，生均图书25册。目前，宿州市已建有3D打印创新实验室、汽车模拟驾驶实验室、创客实验室和数字化探究实验室，宿城一中正在筹备建设皖北地区规模最大的地理实验室。
信息化设备购置步伐加快。截至2017年底，信息化平台填报学校1674所，班级17525个，班级多媒体配备覆盖率为99.87%；平台覆盖教师44462人，每10名教师拥有终端数10.894台，师机比0.918:1；平台覆盖学生数710136人，每百名学生拥有终端数12.696台，生机比7.876:1。
智慧学校教育装备建设启动。宿州市智慧教育项目于今年3月正式启动实施建设。全省首批364所智慧示范学校和实验学校中，宿州市18所学校列入其中。市政府投资4300余万元，面向市直及4县1区的学校构建了“一平台、一库、九应用”的市教育信息化应用体系，一平台即公共支撑平台，一库即教育资源库，九应用即教育、教学和管理相关应用。2018年1月，已经完成了软、硬件的招标工作，本项目将在一年内建成，6月底首批硬件基础设备建成。
教育装备管理规范。宿州市现有中小学校实验室管理员1700余名、图书管理员1600余名。宿州市出台了《宿州市中小学校各功能室规章制度指导意见》、《关于印发<中学实验室安全管理指导意见>的通知》等一系列文件制度。各县区将功能室教学开展情况、设备管理使用情况纳入了目标管理考核体系，加大平时督查指导和年终督导考核力度，提高了装备利用率和功能室使用率，切实增强学生实践操作能力，实现学生全面发展。 (纵源)
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