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给孩子们开启一扇成才之窗——绵阳格睿文化艺术学校掠影

绵阳日报 2016-05-10 14:05 大字

面对拥挤的高考,总有一些孩子挤不上去,正在改革路上的教育体制和现实国情,总会关闭一些孩子通过普通高考上大学的门。但对于孩子们而言,梦想的窗户却从未关闭。绵阳格睿文化艺术学校的教师们,就是为孩子们打开这扇窗户的人。8年来,通过艺术加文化的培训,“格睿”为近2000名孩子圆了大学梦,让他们成为了社会的有用之才。近日,记者走进格睿文化艺术学校,采访了校长谭兴喜和格睿的专业教师们,对格睿“助人成才”的追求有了更深理解。

风雨兼程一路歌

“如果不能改变世界,你唯一能够做的就是努力改变自己。”格睿文化艺术学校创办者谭兴喜当年从蓬溪县偏远的农村考学来到绵阳,苦学专业、努力读书、勤练书法,在学校里成为出类拔萃的精英。有了一份稳定的工作后,仍然如饥似渴地自学各种知识,从财务管理、企业策划、人力资源、书画教学……后来,谭兴喜历任两家企业高管,拿着10余万元的年薪。2007年,谭兴喜毅然决定自己办学校,名为格睿(great)。

最初的学生,多数都是冲着谭兴喜的名头而来。作为绵阳较早的职业经理人,当时谭兴喜经常应邀给各企业、机关、大中专院校等授课。格睿学校最早的专业教师几乎只有谭兴喜一人,后来才有了四川美院、四川大学、北师大等名牌大学毕业来的优秀专业教师。

2012年,格睿学校确定在芙蓉溪畔建设一个山明水秀、环境宜人的校园。这是一个占地3000多平方米,有5个专业教室,能容纳近百名学生的全封闭集训场所,是集教学、食宿、运动、购物一体化的理想培训校区,安全、无干扰。

勇攀高峰我为先

“真正的教育就是努力放大学生的长处。”“强健之体魄、健全之人格、良好之习惯”是谭兴喜脱口而出的育人目标,对专业教师,他一直这样要求和不间断的培训。

慕名受聘的四川美术学院油画系硕士研究生毕业的高帆,在上大学期间就开始带艺术高考的学生,他带出来的艺术类考生,视野开阔、从容、自信。

英语专业教师程汉毕业于西南科技大学,他自编的英语教材,专门解决英语基础特别差的学生的难题,哪怕学生的英语成绩只有初中水平,经过程汉老师半年的特训,高考时也能考个七八十分。

不过,在谭兴喜心目中,最骄傲的还是通过格睿文化艺术学校团队努力,搭建了一个学生与高校、与艺术家对接交流的平台。格睿学校的专家团队,包括绵阳师范学院龚浩教授、方晓教授,省美协副主席、市美协主席吴映强,绵阳市文学艺术研究院院长龚晓膑、西南财经大学特聘书法篆刻专家赵恒缘等知名艺术家,以及清华、北师大、川大的著名教授、学者。而重庆的四川美院、西南大学,成都的四川大学、四川师范大学,都是格睿文化艺术学校专业领先的坚强后盾。有了这些后盾,格睿学校在高考的信息、动态等方面,站在了一个新的高度。

目前,格睿文化艺术学校是国家教育部考试中心批准的中国书画等级考试绵阳地区唯一指定学校。2015年度荣获教育主管局组织的培训学校综合考评特等奖。

路漫漫其修远兮

格睿文化艺术学校目前一年可办4期文化和艺术类专业高考的预备班和集训班,即春秋两季的高考冲刺班和寒暑假预备班,实行全封闭集中管理,经过格睿集训的孩子,93%以上都圆了自己的大学之梦。

高考生姚宇鹏到格睿参加集训之前,文化课只能考200来分,自己都觉得大学遥不可及。来到格睿后,团队老师们努力开发他的艺术天分,激活文化因子。2013年参加高考,不仅专业课考了248分,超过重本线20分,文化课也考了430多分,顺利进入四川师范大学艺术学院平面设计专业,目前还经常打电话给谭兴喜,请教学习和就业规划的问题。

格睿学校的校训是“诚信感恩,自强求善”,其目标就是要构建一个和高考相融合的素质教育体系,以素质和文化育人,不只培养匠人艺人,更要培养开启梦想之窗、在生活中始终洋溢着自信和满满正能量的人才。

(记者 李正强 文/图)

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