四川普高新课改高中生勤工俭学可挣学分近日从省教育厅
四川普高新课改：高中生勤工俭学可挣学分
近日从省教育厅获悉，《四川省普通高中综合实践活动课程实施指导意见（试行）》（以下简称《意见》）正式出台，对研究性学习活动、社区服务和社会实践三部分的主要内容、实施程序以及学分认定等作出了详细规定。
今后，每个高中生在三年期间至少完成三个专题研究。研究性学习活动共270学时，每周3学时。三年中社区服务不少于10个工作日，每个高中生每学年必须参加1周的社会实践，三年中必须参加不少于10个工作日的社区服务。据悉，社区服务和社会实践主要通过集体活动和小组活动进行。
《意见》指出，“综合实践活动学分认定在对学生参加活动情况进行评价的基础上进行。”学生每完成一项研究性学习活动课题（项目）、每参加一次社区服务和社会实践，都应将有关情况及时记入《四川省普通高中学生综合实践活动记录表》。教师要及时对学生完成的研究性活动进行评价，学校要对学生三年中参与的情况进行总结性评价。总结性评价合格的，才能获得规定学分。“三年内，凡符合综合实践活动学分认定条件的，总计可获得23学分。”
（肖杨）
高中新课改通用技术课 今年暂不开
四川省普通高中新课改将在9月启动，将新增一门新课程——通用技术课。该课程怎么上，需要什么教室设备等条件？针对家长和学生关心的问题，近日，省教育厅发出《关于做好普通高中通用技术课程实施工作的通知》，要求各市、州教育局采取有效办法保证普通高中通用技术课程顺利实施。
据悉，今年入学的高一新生，暂不开设通用技术课。从明年秋季学期起，所有新课改新生才开设通用技术课，每周2课时。据悉，通用技术课包括家电维修、汽车维修等多种技术，相应的也需要很多以前学校没有的场地和设备，这是目前很多学校最棘手的问题。 （陈露）
四川普通高中新课改 将评价学生六大素质
全省普通高中新课改综合素质评价内容包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等基础性发展目标。评价方式以学生自评和互评为主，教师、家长参与。
道德品质、公民素养、交流与合作能力方面，无严重违反校规校纪行为，具备一定的交流与合作能力的，评为“合格”；有严重违反《中小学生守则》和《中学生日常行为规范（修订）》基本要求，经教育仍不改正的，可评为“尚需努力”。学习能力、运动与健康、审美与表现方面，凡符合相应标准、成绩优异、表现突出的，可评为“优秀”等级；凡符合相应标准、表现较为突出的，可评为“良好”等级；凡基本符合相应标准，可评为“合格”等级；凡不符合相应标准，应评为“不合格”等级。
每学期结束，学校都要组织一次综合素质的阶段性评价。综合素质评价等级为“优秀”的学生，需在学校公示不少于15日。省教育厅提醒，高中学生应收集和保存日常学习和生活中具有典型意义和个性特色的重要实证性材料，作为将来评定的标准。为了保证综合素质评价的客观公正，全省校长在实施前都要签订诚信承诺责任书，若提供虚假材料或不按规定程序操作的，要追究当事人责任。（成日）
川高中新课改拉开序幕 学校间学分互认
全省高中新课改正式拉开序幕，省教育厅日前密集下发了多个有关新课改的文件，对新课改后学生如何选课、学分如何修习，课程有哪些要求和变化都作了详细规定。
全省从今年9月1日起，对新入学的高中生实行学分管理。学分认定，由学校负责。省内学校之间学分实行互认。
各校要成立学分认定委员会，对未能获得学分的，学校要书面通知学生本人。学生如对本人学分认定结果有异议，可申请复核。 （文桦）
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