不断加强师德师风建设 办人民群众满意的学校 ———记陕西省师德建设先进集体陕西省煤炭建设公司第一中学
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当下的陕西省煤炭建设公司第一中学(同官高级中学),既不占“天时”,也不占“地利”,但学校教学能力和社会声望却稳居铜川教育的前列。无他,唯在人和。人和,前提是尚德。于是,同官中学高擎师德建设的大旗,铿锵前行。
“爱与责任”,成为陕西省煤炭建设公司第一中学(同官高级中学)师德建设的核心。他们坚持以科学发展观为统领,以师德师风建设为教师队伍建设的重点工作,围绕“以人为本、长期教育”这一中心,播洒爱,传递爱,为无数学子创设了一方温馨的精神田园,并辛勤地耕耘和守望。
加强领导 提高认识 推动师德师风建设
一个优秀的领导班子是一个优秀集体的核心。所以,加强领导班子建设,树立优秀的“班子”形象,是提高师德建设水平的必由之路。为塑造“班子”形象,优化管理水平,他们一是实行民主管理,建立了适合学校实际的常规会议制度。重大问题一律集体研究决定,进行校务公示,确保学校校务的公开透明。注重发挥职工参与学校管理的主动作用,关乎学校发展的重大问题都要经过职工大会讨论决定,不断增强学校管理共组的透明度。二是班子成员坚持做到了三个带头。带头学习,提高管理水平和艺术,提高决策的正确性和科学性,做新课程改革和课堂教学改革的引路人。带头深入教学一线。坚持兼课、听课,班子成员兼任各教研组督导,及时发现问题,尽快解决问题。带头改变工作作风。不摆架子,不搞形式主义,反对官僚主义,公正处事,公平待人。三是坚持做好“五深入”工作。学校班子成员把深入教学一线、深入年级和班级作为工作常态,实行校级领导包校区,主任包年级、包教研组的划级包片制度。学校领导轮流值周值班,用科学的管理制度在规范教职工行为的同时,也严格地规范着领导班子的行为,真正发挥了考核之后对人的诊断和激励功能。
力求特色 注重实效 努力提高师德师风水平
一支先进的教师队伍,就是先进的教育生产力。开展师德师风建设以来,他们更是紧紧抓住了这一“牛鼻子”。一是建立科学的考核评价机制,形成以专职人员的日常考核、家长和学生评测、主管部门考评和领导考评相结合的多层次的考评机制。二是严细管理教育教学常规。从常规入手,不断促进教师将高尚的师德内化成自己的行为习惯。学校制定了《教学常规三十条》《教学事故认定办法》等多项教学管理制度。在教学常规上明确提出备课要钻、上课要精、辅导要勤、作业批改要细、评价要准的要求。每月组织一次全校性的教案检查和作业批改情况检查;实行领导轮流值周,全面掌握教学情况;组织学生和家长对任课教师进行评测,及时反馈评测意见。通过听课、检查教案、学生评议指导规范教师的教学过程。三是通过校本研修工作拓展师德建设工作。该校以校本教研工作为抓手制定了《校本教研制度》《校本实施方案》等项制度,开设了高中学段所有课程,并在新课程改革实施前制定了具有学校特色的《新课程改革实施方案》,同时积极开发校本课程,编印了相应的校本课程资料。广大教师对新课改教研意识逐步增强,形成了学术氛围日益浓厚的良好师德风尚。四是不断完善新课程改革背景下的课堂教学管理,增强广大教职工在师德建设方面体现出个人的人格魅力和职业素养。近三年来,学校全面实施“高效课堂”教学改革,并在实施的过程中不断对环节和体系进行补充和完善,形成了具有学校特色的“三段六环节”课堂教学体系。让教师真正成为课程改革和课堂教学改革的亲历者和参与者,通过课堂教学改革的不断实施,增强广大教职工在师德建设方面体现出个人的人格魅力和职业素养。学校积极推进高中新课程改革背景下的课堂教学改革,对学校的教育教学质量起到了积极的促进作用,实现了学生学业成绩的大幅提高和高考成绩的提升,同时极大地促进了广大教职工在师德师风上的良好转变和工作业务上的不断提高。
鼓励教师参加继续教育学习培训,不断提高职业道德修养。近年来有50多名教师参加了省级骨干教师培训,有105名教师参加了陕西省高中教师自主选学远程培训的学习,有5名教师参加了国家级培训,每年组织教师进行公需课和专业课的继续教育培训学习,组织教师参加市区级各类培训学习活动和高考研讨会。学校定期召开青年教师工作会、校本课教师工作会、首席教师工作会等专题会,教师之间利用集体备课、研讨课、交流课、公开课、示范课等形式进行同学科或跨学科交流。我们实行了青年教师拜师制,组织开展了青年教师汇报教学活动,帮助他们尽快成长。学校教师每年全员进行继续教育的网络培训和公需课的继续教育学习,极大地提高了教师的职业道德素养和专业素养,促进了教师队伍素质的普遍提高。
坚持实行首席教师制度,注重教师队伍建设的推优工作,使得学校骨干教师数量倍增。近年来学校通过积极参加市区各级课堂教学竞赛活动,学校中的省、市级学科带头人和市区级教学能手不断涌现。高娅老师2016年被陕西省教育厅授予省级教学能手,徐海军老师2015年被陕西省教育厅授予省级教学能手,王桂平、崔鸿飞同志分别被评选为全市第二、三批中学学科带头人;李雪静、毕丹老师被授予铜川市教学能手,王振科、曹治华、申瑞娜、杨小刚同志被授予王益区教学能手,赵锦玲、李慧两位老师被王益区委区政府授予王益区优秀教师,李雪静、申瑞娜被授予王益区师德先进个人,李雪静被授予王益区首批名教师荣誉称号。
落实要求 广泛行动 深入开展师德师风活动
师德师风是是教书育人的根本所在。为此该校以办人民满意的学校、建全面发展高素质的教师队伍为学校师德建设工作目标,按年度制定了《学校师德师风建设实施方案》,每学期开学之初学校与教职工签订《师德师风承诺书》,严格执行《中小学教师职业道德规范》和《铜川市中小学教师十不准》规定。学校每学年评选一次“优秀教师”“先进教育工作者”,树立先进典型。通过序列化的师德教育,涌现出了许多爱岗敬业、爱生如子、爱校如家的先进个人。另外,开办“耕墨讲堂”,通过专家引领不断提高教师的师德修养。近年来先后邀请了赵克礼、陈晓端、赵微、彭志启等专家教授来校为教师作学术报告,提高了全体教师对先进教育教学理念的认识,增强了广大教师对教育事业的责任感,纠正了一些教师身上存在的在从教多年后产生的职业倦怠问题,对教师的师德培养和职业素养的不断提高起到了积极的促进作用。
教师的模范作用感染了学生的精神,学生的学习积极性主动性得到了提高,连续多年该校教育教学质量大幅度提升,自2010年至今已经连续四年被王益区教科体局授予“年度教育工作责任目标考核优秀单位”,被市教育局授予2015年教育质量先进学校,被王益区区委区政府授予王益区2016年教育质量进步学校。
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高公民素质、促进学生全面发展的根本途径。在今后的工作中,陕西煤炭建设公司第一中学(同官高级中学)将认真学习全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲领》,深化课程改革,努力实践探索课堂教学改革,认真贯彻落实党的教育方针,践行“两学一做”工作,不断加强师德师风建设,努力提升学校办学水平,为办人民群众满意的学校而不断努力奋斗。
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