山东省发布教育装备近视防控“硬杠杠” 课桌椅至少设置2个及以上高度

通知要求，各地行政部门、学校力争做到可调节课桌椅全覆盖，每间教室课桌椅至少设置2个及以上高度。图为济南一小学教室内景。记者王晓峰摄商报济南消息（记者邹元德）近年来，山东教育装备配备水平不断提高，应用水平不断提升，但仍存在教室灯光照度达标率亟待提升、可调节课桌椅普及率及应用率较低、作业本合格率不高、多媒体教学设备使用不规范、体育设施配备不齐等问题，已成为儿童青少年近视防控工作的“短板”。为实现“儿童青少年总体近视率每年降低0.5个百分点以上”的目标，省教育厅发布了《关于科学配备使用教育装备做好儿童青少年近视防控工作的通知》，提出了教育装备的“硬杠杠”。

通知要求，学校要改善照明环境，严格执行标准，教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300Lx，其照度均匀值不应低于0.7；教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不低于500Lx，照度均匀度不应低于0.8；教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80；学生宿舍、图书馆（阅览室）、功能教室等照明环境参照该标准的有关要求执行。

学校要配备简易教室照度测试仪，安排专人负责，每月对教室照明情况进行检测。对采光和光源不达标教室，要及时查找原因，进行规范整改，确保教室照明环境100%符合标准要求。鼓励各学校采购新型LED防眩光照明设备，科学配置使用智能化照明系统，积极探索智慧化管理模式，达到节约资源、防控近视的目的。

各地行政部门、学校力争做到可调节课桌椅全覆盖，鼓励采购符合标准的坐姿矫正器。每间教室课桌椅至少设置2个及以上高度。已配备可调节课桌椅的学校应根据学生身体发育情况，每学期对每间教室的学生课桌椅高度进行个性化调整。

学校要本着有利于学生用眼健康的原则，采购符合国家相关标准要求的多媒体教学设备。要加大培训力度，让教师能够熟练掌握、科学使用多媒体设备，特别是掌握应用有利于保护儿童青少年用眼健康的功能模式，减少教学电子产品对儿童青少年视力的损害。学校应制定电子产品和教辅软件使用管理细则，教学和布置学生作业不依赖电子产品。

学校要高度重视学生作业本安全质量，充分认识不合格学生作业本对儿童青少年视力的危害，积极倡导学生、家长购买、使用质量合格的作业本，鼓励集中采购学生作业本。

学校在达到基本配备要求的基础上，根据学校的办学特色和课外体育活动开展需求，有选择地配备体现学校特色的体育器材设施，使每名学生掌握1—2项体育运动技能，积极引导学生进行户外活动和体育锻炼，有效减少学生近视的发生。

各地教育行政部门、学校要严格按照《推进计划》要求，建设学校卫生保健所或校医务室，配备必要的器材和药品，配置较为先进的视力检测设备。学校要严格落实每学期2次的视力监测制度，对视力异常的学生进行提醒教育，并告知家长及时进行科学干预、矫正，同时将监测结果记入儿童青少年视力健康电子档案。

通知要求，各地教育行政部门要组织、指导学校利用暑期全面开展教育装备配备及使用情况自查工作，要严格按照相关标准要求逐项对照自查，根据自查情况逐校建立台账，制定整改方案，力争在2019年秋季开学前完成整改任务。

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