平度职教中心课题研究喜迎开门红
半岛记者邬明洋通讯员张俊宾纪新彦
2019年新的学期刚刚开始,平度职教中心的课题研究即迎来了开门红。在3月1日结束的中国职业技术教育学会教学工作委员会“2017-2018年度教学改革与教材建设课题研究”评审工作中,平度职教中心参评的四个课题全部获奖。据悉,在本次评选活动中,中职组参选的课题共评选出一等奖38项,二等奖94项,三等奖152项,评审未获奖但通过结题的93项。
据了解,该校马延江主持的《基于现代学徒制的机电技术应用专业学习领域教学体系建设与实践探索》荣获国家级一等奖、张显德主持的《立德树人——在公共基础课教学中有效提升学生核心素养的研究》获得二等奖、何妮主持的《基于校企合作的美工校本教材建设的开发与实践》和王春岩主持的《基于微信平台的中职移动学习微课程设计与应用研究》获得三等奖。成绩的取得,是课题组成员积极参与、潜心研究、善于提炼的结果,也与学校重视教科研工作,形成了浓郁的教科研氛围息息相关。
据介绍,2018年,平度职教中心教科研工作硕果累累,先后荣获青岛市一等奖两个、三等奖四个,荣获山东省一等奖一个、特等奖一个,荣获国家级特等奖一项。《助推县域三农转型升级的中等职业学校教学改革研究与实践”》打破了两项纪录:山东省各级各类学校首次国家级特等奖,全国中职学校首个国家级特等奖。以科研课题为引领,推进学校专业建设、课程建设、课程标准建设等工作,是促进学校内涵发展、提升教学质量的重要举措。以课题研究为抓手,加强课题的有效研究与过程管理,使教科研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,始终并将继续引领学校教科研工作的发展方向,促进教育教学工作不断迈上新的台阶。
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