山东省实验中学丰富课程体系激励成长，多元化培养制作个性“课表”为每一个学生创造主动发展的无限空间
记者黄中明 摄
许多人对于山东省实验中学的第一印象可能是盛产“学霸”。作为一所建校于1948年、有着70年办学历史的学校，山东省实验中学以实验性与示范性为办学特色，成为齐鲁素质教育的领跑者并跻身全国知名高中，培养了数以万计的优秀学子。
除了有强大的师资队伍、独特丰富的课程体系，省实验中学还用“引领式”德育课程激发学生成长，为学生创建了多元化培养机制。学校校长韩相河表示，要为每一个学生创造主动发展的无限空间，以促进学生全面且有个性发展的课程体系作保障，努力创办“高境界、高品质，能够影响学生一生发展的教育”。
独具特色的课程体系
山东省实验中学建校于1948年，是首批省级重点学校、省级规范化学校。
校长韩相河介绍，学校一切从发现学生的兴趣、尊重学生的选择、培养学生的特长出发，对接高考综合改革，对国家课程、德育课程、选修课程、国际课程、综合实践课程等进行了梳理和提升，构建了“完整有体系、规范有活力”的德育一体化课程。
学校创设了体验课程，使学生在课程体验中发现自己的兴趣点、优势点和发展点，实现理性的选择；创设融合课程，实现学科间的关联与融合，培养师生融合思维的意识与能力。
学校实施“精准教学”，通过类型课推进，精准到每节课的有效讲解；通过作业质量和总量监控机制，精准到每道题的高效演练；通过命题研究，精准到每个变化趋势的备考研究；通过加强分层分类教学和差异化帮扶，精准到每个学生的发展引领。同时建立学校“自我诊断”，确定学校工作的优势与缺陷，让学校实现可持续发展。
多元化人才培养机制
实验中学深入探索多元化人才培养，完善了分层选课走班制，每个学生拥有适合自己的一张“课表”。
学校加强了与高校教育资源及模式的接轨，山大创新班、中科大创新班满足了学生全面发展和个性化发展的需求。中美课程班成绩突出，五届毕业生均被美国、英国等世界知名大学录取。2015年，省实验中学成为全国16所空军青少年航空学校首批承办中学之一，3年来共招收了300余名立志航空事业的优秀学生。
学校还通过全国新概念作文大赛、创新作文和英语大赛、学科奥赛、发明专利、国际科学设计大赛等各级各类比赛为有不同需求的学生提供机会，在国际中学生赛事中为我国夺取16块金牌、8块银牌、3块铜牌，越来越多的实验学子获得重点高校自主招生资格。
艺术体育也“不示弱”。在反映省内中学竞技体育综合实力最高水平的“学校杯”运动会上，省实验代表队七次囊括团体冠军，在代表全国中小学艺术教育最高水平的全国中小学艺术展演中，省实验中学是省内唯一连续三次参加评比且均获全国一等奖的学校。
让学生自发成长
实验中学以“引领式”德育课程体系激发学生成长的主动性和内驱力。
其中，在精神引领课程中，20大主题教育校本课程成为学生情商培养的系统工程；“实验学子修身行动”、红五月朗诵会等成为道德实践品牌；文化引领课程中有民族文化进课堂、进生活、进社团，烙画课程、清明诗会，学生的参与兴趣非常大。
实践引领课程通过14个实践基地组织学生开展综合实践活动，“文明泉城我先行”“爱心接力”等一批公益品牌活动彰显了时代风尚；同伴引领课程通过“学长制”使良好的校园文化和美好品德在历届学生中传承，该项目荣获基础教育国家级教学成果一等奖，并成为济南首张德育名片。
家庭教育引领课程通过父母大学、《家庭教育论坛》文集等引领使科学的家庭教育理念落地生根；成长引领课程创设全员育人的教育环境，一年一度的读书节、体育节、艺术节、科技节和电影节成为学生全面提升素质的广阔平台。
立足科研培养名师专家
教师是学校发展的基本保障。在促进教师职业道德、专业素养、课程开发能力、科研能力的全方位提高方面，省实验中学也有许多“招数”。
据了解，学校开展“作业改革年”“命题研究年”“集体备课年”“课程提升年”建设，对教学关键问题进行专项突破，引导全体教师研究教学规律，提高教学质量。深化“成长、成材、成功、成名”工程，探索教师发展共同体发展模式，设立专门基金为教师出版专著……众多举措激发了教师工作激情，提升了教师的专业发展水平。
学校现有享受国务院津贴专家1人，特级教师17人，全国优秀教师2人，山东省教育创新人物3人，齐鲁名校长、齐鲁名师5人，省市级教学能手22人，济南专业技术拔尖人才6人，全国、省市级优质课评比获奖者百余人，一流的教师队伍为打造优质教育品牌提供了重要保证。
国际教育让学生走向世界
经山东省教育厅批准，省实验中学2011年开设中美高中课程班项目，在全省率先引进“美国高中课程暨AP课程”，借鉴世界上教育最先进国家的高中课程体系和教学理念，形成了独具特色的国际课程体系和教学模式，为学生进入常春藤等名校架设桥梁。
连续五届毕业班共336名学生凭借优秀的学术成绩和全面的个人素养，在全球竞争平台上受到国际顶尖高校的特别青睐并被全部录取。其中包括美国的芝加哥大学、杜克大学、达特茅斯学院、约翰霍普金斯大学、西北大学、康奈尔大学、莱斯大学、加州大学伯克利分校、波莫纳学院等，英国的剑桥大学、伦敦政治经济学院、帝国理工等。
近年来，学校全面推进“对话型教育”和“幸福教育”，努力创建民主、平等、尊重的生活方式，让每一个实验学子都享有公平有质量、理性有温度的教育。 （记者柴颖颖）
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