新纪录省实验1052人次拿到高校自招“入场券”
实现国际太空城市设计大赛全国决赛三连冠。
在第二届“登峰杯”数学建模比赛中斩金夺银。
国际青少年创新设计大赛中,斩获四个单项奖、七个一等奖、六个二等奖。在创新作文大赛中获奖的实验学子。
24日,济南市民微信朋友圈被一张喜报刷屏:山东省实验中学有1052人次通过2018年高校自主招生初审,再创历史新高,初审通过人次在全省名列榜首,位居全国榜眼。更让人兴奋的是,该校还有7人获得清华大学领军计划和北京大学博雅计划初审资格,其中1人获得清华领军计划初审优秀等级,将免初试直接进入复试,加上此前已通过两校普通自招的3人,省实验中学共有10人通过北大、清华初审。
在高考到来之前,省实验中学以这张亮眼的成绩单实现领跑,为紧张备战的高三学子带来了更多冲刺的力量。“我们希望为学生的个性发展提供更广阔的舞台,真正‘为每一个学生创造主动发展的无限空间\’。”省实验中学校长韩相河说。
◤面对高考他们已成功“抢跑”◥
24日下午2点45分,下课铃声响起,省实验中学高三学生小周并没有马上放松下来,而是利用课间和同学探讨起学习问题。
两天前,北京大学博雅计划初审结果公布,这个戴着眼镜、扎着马尾的女孩成功通过初审。博雅计划是北大2015年推出的高考自主招生改革计划,区别于普通的自主招生,侧重于选拔综合素质全面、品学兼优的优秀学生,通过该计划选拔者可享10-60分降分优惠,特别优秀的最高可获降至一本线录取的优惠,对于竞争异常激烈的北大而言,这些优惠分数含金量非常高。通过初审,对成绩保持在级部前10名的小周来说,意味着考入北大的胜算又大了一些,离自己的梦想更近了一步。
高三男生小王同样收获颇丰——今年高校自主招生,他报了3所学校,分别是北京航空航天大学、上海交通大学和山东大学,手握全国物理奥赛省赛区一等奖的他顺利通过3所学校自招初审,并且如果参加山大自招测试,他还可以免笔试直接参加复试。
对小王来说,成功的伏笔其实在高一时就埋下了。当时入学不久,学校学科竞赛社团招募,他抱着试试看的心态报了物理竞赛,没想到顺利通过考核,成为物理竞赛小组的一员。过去总认为参加物理奥赛与自己很遥远的小王,借助学校搭建的平台,仅用1年多,就站在了全省物理奥赛的领奖台上。而且随着学科知识的不断深入,他逐渐喜欢上了大学里的材料类专业,立志将来读工科。显然,小王在这里找到了自己的“助推器”,他认为自己在省实验中学读书的这3年,正是学校为他们创造了主动发展的空间,让他学会了规划自己的未来。
在另一间教室,高三学生小张在埋头复习,桌上堆积的厚厚的复习资料,证明这是一位努力的男孩——虽然在外人看来,他大可不必这样用功。在去年7月份,他在全国信息学奥赛决赛中获得银牌,同时也获得了清华大学自主招生资格,提前拿到了相应的录取优惠。但他却说,不管之前取得什么成绩,他都会以一个最努力的姿态来面对高考,尽自己所能取得最好的成绩,希望在大学里能够在感兴趣的信息学领域学有所成。
“学校为我们提供了多元化的升学渠道,让我们能够多方面发挥自己的能力,找到适合自己的进入大学的途径,我身边的很多同学也通过学科竞赛等各种形式拿到了很多名牌大学的自招资格。”小张说,他打心底感谢学校对自己的培养。
◤1052人次通过高校自招初审◥
在高考录取时能获得一定录取优惠,高校自主招生一直备受考生青睐。而它也有明确的定位,主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。
近日,2018年具有自主招生资格的90所高校初审结果陆续公布,在面向全国招生的77所高校中,山东省实验中学初审通过1052人次,再创历年新高,在全省名列榜首,位居全国榜眼。其中,双一流高校638人次,占60.65%,排名前10名的高校有59人次,前15名118人次,前20名328人次,前30名444人次,均居全省首位。
在自主招生竞争白热化的今天,这份成绩单尤为亮眼。实际上,在自主招生领域,省实验中学已连续多年保持全省第一的成绩。
如果说,普通自主招生是为学科特长生开辟的升学路径,那么北京大学博雅计划、清华大学领军计划等则是为品学兼优、素质全面的优秀学生搭建的上升渠道。据悉,清华领军计划与北大博雅计划不分仲伯,都是全国顶尖学生争夺的对象,给出的录取优惠也与北大相当。据统计,包括小周在内,今年省实验中学一共有7人获得两计划的初审资格,其中有1名学生还获得了清华领军计划初审优秀等级,将免初试,直接进入复试。
结果显示,在这两种招生类型上,省实验中学实现了双赢,学生全面而有个性的发展得以完美诠释。“我们的教育理念就是‘为每一个学生创造主动发展的无限空间\’,努力创办‘高境界、高品质,能够影响学生一生发展的教育\’。”韩相河介绍,学校创建了促进学生全面而有个性发展的课程体系,不断完善多元化人才培养机制。
在省实验中学网站上,大学教授的讲座预告经常更新。据了解,加强与高校教育资源及模式的接轨一直是该校大力推进的事情,不仅为学生开设了大学先修课,而且还会定期邀请高校专家教授进校园作报告,每年该类型的校园报告就达50余场;另外,为满足学生个性发展需要,学校还与高校合作设立了“山大创新班”“中科大创新班”。
走在高三教学楼里,空气中弥漫着高考前的紧张,但在学生脸上却少有迷茫的神情,发自心底的自信让他们神采奕奕。在育人路上,实验人紧紧抓住了两样东西——目标和规划。教导处副主任、学生生涯规划指导中心主任于莉介绍,早在2006年,学校就成立了学生发展指导中心,下设生涯发展指导中心等4个中心,以校本课程和讲座形式为学生发展做全面指导;2017年,生涯发展指导中心从学生发展指导中心中独立出来,生涯规划进入学生的必修课表,而且还自行编著了省内第一本《高中生涯教育》,让学生科学认识自我,在全局、全程、全面了解人与自然、人与自己、人与社会中启蒙职业生涯意识,探索职业世界。
◤以赛促学让更多学生崭露头角◥
最近一段时间,学生的喜报频传,物理奥赛教练员慕亚楠高兴极了,今年他带的学生中,平均每人拿到了3-4所高校自主招生测试资格。像其他教师一样,慕亚楠最期望看到的就是自己的学生有出息。从2007年至今,他带了5届物理奥赛生,全国物理奥赛决赛省赛区一等奖就捧回了近70枚,最有出息的那些学生现在在美国常青藤大学等名校读博士或博士后。从去年起,他从兼职教练员变成了专职教练员——慕亚楠身份的转变也折射出学校在学生个性化培养方面在不断加大投入。
如今,省实验中学有一批实力雄厚的特长培养教练员队伍,成为学生个性化成长的保证。而且学校还通过家长会、学生升学指导讲座、班主任指导等各种形式对自主招生的条件准备及报考进行一系列科学指导。另外,学校还通过学科奥赛、发明专利、全国新概念作文大赛、创新作文和英语大赛、国际科学设计大赛等各级各类比赛为有不同需求的学生提供机会,每年有千余名学生在各类各级比赛中获奖,拓展了学生成长、成才的空间。
在自主招生比拼中,省实验中学学子之所以能亮出如此漂亮的成绩,还得益于学校为学生提供的准确细致的指导,比如,学校通过加强竞赛辅导,积极参与各级各类科技比赛及学科比赛等活动,引导和帮助学生规范地准备自招条件;通过讲解报考策略,分析往年数据,指导他们选择自己所适合的高校,报考自己所喜欢的专业,同时安排专门人员提供咨询及盖章、资料审查等服务。广大学生在自招报名中保持了客观和理性,不追求名气,而是将未来的个人发展与高校的专业水准进行了有机的结合。
(本报记者 朱士娟 实习生 仲少华)
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