山东省新一轮高考综合改革全面启动 2020年起不分文理科 外语笔试听力分开考
本报3月27日讯（最泰安全媒体记者 张振男 李雪）今天，山东省新闻办公室召开新闻发布会，《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》(以下简称《试点方案》)正式发布，标志着山东省新一轮高考综合改革全面启动。
记者从发布会上获悉，《试点方案》2017年启动,2020年整体实施,目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。改革主要涉及4个方面，分别是完善普通高中学业水平考试制度、建立并规范高中阶段学生综合素质评价制度、深化夏季高考改革和深化春季高考改革。
根据《试点方案》，自2017年秋季高中入学新生起，普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。合格考试成绩是学生毕业、高中同等学力认定的主要依据;等级考试成绩纳入夏季高考招生录取，合格考试和等级考试实行全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。
夏季高考以普通本科招生为主，分为统一招生考试、自主招生和综合评价招生三类。自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科。外语科目考试分听力和笔试两次进行,其中听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取最高原始分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,安排在6月份国家统一高考期间进行,取原始分计入高考成绩。考生的外语高考成绩由听力部分和笔试部分考试成绩相加组成。条件成熟时,增加口语测试并采用机考方式进行,外语科目考试适当增加听说部分成绩的比重。
春季高考以高职（专科）招生为主，分为统一招生考试、单独考试招生和综合评价招生三类。春季高考实行“文化素质+专业技能”考试模式。
总体而言，本次高考改革最大的变化是从2020年开始，山东省夏季高考招生录取将建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取新机制。在考试内容方面，着重考察学生独立思考的能力以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力。通过一系列改革，山东省将打破“一考定终身”的局面，不单独以分数评价考生能力，实现从“招分数”到“招人”的转变，促进高校人才选拔的科学性。
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