诸多国家级体育课题缘何落户滨州学院体育学院
本报记者 刘清春 本报通讯员 苏玉娜
滨州学院体育学院的前身为滨州师专体育系，从年创建以来，为滨州体育作出了重大贡献，但不少老市民却对它有个“偏见”——那只是中小学体育教师的“培训班”。
可最近，滨州学院体育学院有好几条“高大上”的重磅新闻让市民惊讶——“齐鲁古代体育文物调查研究”获准立项国家社科基金项目，“关于提高国家队备战效率的研究报告”获准国务院足球改革发展部际联席会议办公室年重大约标项目立项……与此同时，具有滨州特色的、可能填补国内相关理论空白的黄三角体育文化遗产研究、齐鲁体育考古学、航空体育课程体系研究、航空运动专业建设等几项课题正在积极探索……
那么，一个地方综合性大学怎么能吸引来如此重大的“国家级体育课题”？有何原因、背景？承担课题的高层次人才从哪里来？该校为何要提炼“航空特色标签”、“黄三角特色标签”，上述新专业的探索具有何种意义？带着这些问题，记者走进滨州学院体育学院，一探究竟。
成立国家级体育文化研究基地，吸引众多国家级课题落户
虽然近年来国足的成绩单不尽如人意，但足球运动却受到了国人极大的关注。尤其是近日世界级名帅里皮成为国足教练，让人们对国足再次充满期待。而在滨州学院体育学院，关注国足或者说关注足球的人更为专业，该院张华东、崔国文等人的“关于提高国家队备战效率的研究报告”被国务院足球改革发展部际联席会议办公室立项，成为其年全国重大约标项目之一。
该校团队怎么会被委以如此重任？他们怎么有能力去跟教育部直属的体育大学“抢风头”？
有个直接原因：该项目源于该院体育学院副教授崔国文参加的一次对中国足球的深入调研。该调研开始于年4月，由国务院足球改革发展部际联席会议办公室协同中国足协及相关部门成立工作组来组织，对我国家足球俱乐部、相关媒体及深耕一线的足球工作者进行了为期两个月的深入调查。
以历史的眼光看，则有更大的背景：年月，滨州学院体育系就获得国家体育总局体育文化发展中心批准，成立了国家级体育文化研究基地。藉此，该院近年来顺应滨州学院“特色兴校”战略，围绕发挥资源优势，逐渐探索出了校地共建的新模式，尤其是助推了黄河三角洲区域体育文化事业发展。而这，对高层次人才形成了强大吸引力，推动了应用型师资队伍建设，从而吸引了不少国家级课题的陆续落户。
以崔国文为例，他在攻读博士期间，就开始关注我国专业运动员的薪酬制度，走在了全国相关研究领域的前沿。他先后参与了国家社科基金项目《我国运动员薪酬现状及新体系的构建研究》，在学术核心期刊上发表了《中超运动员薪酬问题分析》、《乒超联赛薪酬制度演进与优化对策研究》等多篇论文。因为有如此明晰的专业优势，才让他获得中国足协等部门调查约请，成为上述调查组中惟一一名足球界的“编外人员”。
加强应用型师资队伍建设，体现高校服务社会的职能，成果颇丰
年，滨州学院申请加入了全国“应用技术型大学联盟”，制订了《滨州学院转型发展方案》，确定了建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的办学目标。这为该校体育学院教学科研的转型升级吹响了号角，同时也提出了新要求。而转型的关键，是应用型师资队伍建设。
一方面，该院大力支持教师攻读博士学位、职称晋升、进修访学等，另一方面鼓励教师走出校门，走向社会，理论联系实际，了解社会需要。同时，在专业、方向、课题的布局上，注重从全省甚至全国体育教研格局中进行自我定位，理清全国同行业研究的空白点和薄弱环节，鼓励教师依据兴趣、专长，以重点课题的累积去逐渐突破。
因而，今天在滨州学院体育学院，教师课题研究更侧重当下实际需求，以能解决实际问题为科研导向，真正体现出高校服务社会的职能，进而反哺课堂教学。如此一来，大大改变了过去那种知识结构单一，体育知识、技术和技能落后的局面，使教师的理论知识、业务水平和运动能力进一步提高和完善。
于是，在黄河三角洲体育文化遗产研究、齐鲁体育考古、航空体育课程体系研究、航空运动专业设置等特色领域，该院迈出了坚实步伐，成果丰厚。近年来，该院承担国家级科研项目6项，省部级以上科研项目项；省部级优秀科研成果奖6项，市厅级优秀科研成果奖项，出版及参编著作部，主编出版教材7部，取得发明专利8项。在各类学术刊物上发表学术论文余篇，其中核心期刊余篇。如此一串数据，放在全国同等大学的体育院系坐标中比较，是很惊人的。
探索新上航空体育专业，举办“高校（国际）航空体育节”
服务滨州及周边体育发展，是该院成立年来一以贯之的目标。随着应用型大学转型号角的吹响，滨州学院在全国率先成立体育学院理事会，成功打造了一个崭新的“学科专业共建、体育科学共研、体育人才共育、校企合作共赢、国际合作共享、校友互通共融”六轮驱动协同发展大平台。目前，该院建有体育素质与拓展中心1个、山东省社会体育指导员培训基地1个、滨州市社会体育指导员培训基地1个、校内实训场所2个，个校外实训基地。开展了服务滨州各类培训活动，受益者达3万多人次。
在系列特色研究中，特别引人注目的，是该院的航空体育课程体系研究与航空运动专业设置设想。据该院院长张华东介绍，目前国内院校关于航空体育方面的研究，更多的是侧重项目和赛事，而对于如何形成富有特色的航空体育课程体系和建构航空运动专业，建立航空类从业者体能训练与体质提升有效路径还少有涉足。
正因此，该院的相关探索重点就是做好航空体育课程标准、民航专业学生体能训练与体质监测标准构建。力图在大学体育课程和体育专业课程中嵌入航空体育项目，为学生贴上“航空特色标签”。当条件成熟，将新上航空运动专业。在具体工作中，开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点，探索举办航空运动专业中外合作项目。同时，积极探索创办集航空体育产业、体育飞行展示、航空体育文化推广三大要素于一身的“高校（国际）航空体育节”，力争使之成为该院乃至滨州学院甚至滨州的又一品牌活动。
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