济南十八中扩大教学规模积极解决大班额问题为更多学生提供优质教育
年9月6日，山东省人民政府办公厅印发《关于解决城镇普通中小学大班额问题有关事宜的通知》（鲁政办字〔〕号），文件中指出：解决好城镇普通中小学大班额问题，是全面建成小康社会的内在要求，是加快推进新型城镇化的客观需要，是教育均衡发展的应有之义，也是深化基础教育综合改革的重要基础。
作为一所优质中学，多年来，济南十八中以“为每一位学生创造适合发展的教育”为办学理念，积极推进新课程改革，大力加强校园文化建设，全面提高教育质量，努力搭建成有利于学生终生发展的平台。但随着城镇化进程的加快，学校优质的教育资源逐渐开始供不应求，大班额问题也愈发严重。为此，学校积极响应省政府的要求，在校内扩建一栋个教学班的教学综合楼，将规模扩大到个教学班，以便更好地为更多学生提供优质教育。
学校资源供不应求整治大班额势在必行
近年来，学校实施“内涵发展、质量立校”战略，着力加强“以人为本、开放办学”的教育思想建设、“学高为师、身正为范”的教师队伍建设和“重过程、看基础、比发展”的学生发展评价机制建设，推动了整体教育质量的稳步提高。学校先后被授予“教育部数学教材中心‘课改评价\’实验学校”“全国创建‘平安校园\’示范学校”“山东省心理健康教育先进学校”“济南市全方位目标管理先进单位”“济南市绿色学校”“济南市语言文字规范化学校”“济南市教育创新实验学校”等荣誉称号。
然而，近几年随着城镇化进程的加快，流动人口不断向城区涌入，人民群众对优质教育资源的需求与教育供给之间的矛盾日益突出，城镇学校所承受的压力越来越大，学校已经超过了原有设计规模，形成了一部分大班额教学班级。
据统计，目前，学校有8个大班额教学班，全部是新入学的一年级。按照对口学区的小学在校生测算，年学校在校生将达到人，年在校生达人，到“十三五”末（年）在校生将达到人（折合个教学班）的规模。显然，现有的校舍和教师人员都已无法满足教育教学需求，同时，大班额问题影响了教育质量和教学秩序，增加了教师负担，损害了学生的利益，造成了许多安全隐患。“整治大班额问题势在必行。”学校相关负责人说。
规模扩大到个班两年时间解决大班额
根据《山东省人民政府办公厅关于解决城镇普通中小学大班额问题有关事宜的通知》（鲁政办字[]号）及《济南市解决城镇普通中小学大班额问题工作方案》的有关文件要求，学校被列入“规划改扩建学校”工作计划中，需在校内扩建一栋个教学班的教学综合楼，将设学规模扩大到个教学班（在校生规模人），用两年时间解决大班额问题。
“这个项目建设可缓解学校大班额问题，完善教育基础设施建设。”学校相关负责人介绍，学校教学综合楼扩建项目位于校区内部，与原有教学楼通过二层、三层连廊连接，项目总建筑面积为.方米。其中，地上建筑面积为.平方米（含两层连廊），共5层，地下建筑面积.平方米，共1层。按人/班设置，共班，主要功能为普通教室、阅览室、各专业教室、多媒体计算机室等教学用房。
项目建成后，学校规模将扩大到个教学班，大班额问题也将得以解决。“对口小学的学生、学校教师及项目周边居民都是主要受益人。”该负责人说，学校建设可以为师生提供优良的教学环境，改善学生学习与生活环境、优化城区形象。项目建成后，不仅能够极大地促进教育事业的发展和该区域面貌的改变，有效改善周边地区环境状况，带动该地区经济的发展，同时也能够缓解今后人口不断增多、教育资源紧缺的发展状态，提升区域社会功能，与周围社会环境具有良好的相互适应性。
（本报记者梁菲菲通讯员刘岩）
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