活学活用课本知识 有创新想法赶紧记下来,活学活用课本知识 有创新想法赶紧记下来
在刚刚结束的 “第31届山东省青少年科技创新大赛”上,青岛2中学生董玉博凭借“交通防雾霾麦克口罩扬声设备”获二等奖。 “读初中时我就开始记录一些创新想法,并整理在本子上,反复琢磨,思路会不断清晰起来。每个人都有自己的创造性想法,关键是能否真正重视并培养它。 ”董玉博说,他的这项发明设计原理是将口罩、扩音器和电子设备结合,适用于在废气污染严重场所进行大量工作的人员,防止人们因吸入污染的空气而造成身体伤害。“把想法变为现实的过程中,会发现起初的许多构思并不可行,需要多次寻找不同方法来尝试。比如设备刚开始是使用接线式装置,很复杂,工作时带上它很不方便,因此我又改成蓝牙版无线式,这就方便多了。”董玉博告诉记者,创造是有魅力的,当自己设计制作出来的东西能帮到别人时,感到很幸福。
“汤盆加盖可折叠,盖上有卡锁,方便固定又可拆洗,既不洒汤,还节省了空间。”崂山6中学生迟稼彬在校食堂打饭时,发现平常使用的汤盆没盖易洒,在相对拥挤的人群中端着汤盆走,时常发生碰撞而出现险情。他反复试验,征求同学意见,最终设计出 “带卡锁安全汤盆”。 “设计这种汤盆用到的知识都出自课本和生活观察,我只是又把它们重新运用到了生活中。”迟稼彬说道。
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