发挥名班主任“领头雁”作用 校园管理更上新台阶
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”为了更好地增强班级管理、育人工作的艺术性和高效性，今年7月，范勇、张士强、李曙光等10名工作在班主任一线岗位上的教师荣获全市“名班主任”称号。他们有的扎根乡镇数十年，默默坚守班主任的信念和责任，有的用心钻研，在言传身教和悉心关怀中播洒对学生和教育事业的热爱。他们用细腻的爱心、严谨踏实的态度诠释了禹城教育工作者“班主任”工作的内涵。
李富荣：爱心与责任沐浴孩子快乐成长
李富荣是实验小学的一名班主任。她在担任班主任工作的二十年里，用满腔的热情，高度的责任心，为学生的健康快乐成长构建爱的乐园。
李富荣认为师爱不是喊在嘴上的口号，而是一种实实在在的细节行为。所以她在班主任工作中特别注重在细节上关爱学生。为减少粉尘对坐在教室前几排学生的影响，她在家拿了旧毛巾放到教室窗台上，告诉同学们，课前把毛巾洗好，用它擦黑板粉尘就不会乱飞。用湿毛巾擦黑板成了她班的特色。
2011年上学期，她在学校首先推出了“星光卡”奖励机制：满10颗“红五星”得到一张“星光卡”，满10张“星光卡”得到“星级少年”臂章一枚。她班有学生71人，分为7个组，选出7个责任心、上进心都比较强，而且没有担任班干部的学生任加星组长。每一颗“红五星”见证了学生一点一滴的进步。“星光卡”这种强化优点的做法，使孩子们越来越自信，越来越优秀。
李富荣还特别注重与家长积极沟通，她利用班会每两周邀请一名学生家长做主题报告。她的《播种好习惯，为孩子的人生导航》和《为了孩子，让我们一起努力》等文章都被学生家长争相主动打印，人手一份，被家长们称为“教育指南针”。
一分耕耘，一分收获。她的教育教学事迹《教育就是培养好习惯》在2012年1月2日的《山东教育报》上报道。2012年12月3日，报道李富荣教育教学先进事迹《播种童年的星光》的专题片在山东教育电视台播出。2010年9月她被评为德州市优秀班主任，2012年8月荣获山东省创新班主任提名奖。
丁传敬：奉献爱心温暖桃李
丁传敬是安仁镇中学的一名班主任。身为60后的他，三十年如一日默默坚守在农村教育工作一线。他用自己执着的爱心、认真的学习态度和无私的敬业精神温暖着他的学生们。
在教学和班级工作中，丁传敬为了进一步提高自身修养，在强化教学技能的同时，也十分注重班主任工作的理论学习，尤其重视对教育心理学的研究。
丁传敬坚持几十年如一日，早晨在学生到校之前进班，晚上查完宿舍之后离校。不吃早饭也要先到教室看望学生，每天通过逐一观察学生眼、嘴、额的动作来了解他们新一天内心情绪的变化是丁传敬的必修课。
作为班主任，丁传敬全身心的关注着学生的进步与成长，有时甚至舍弃自己对亲人的照顾。今年初三二练后，他的父亲得了脑梗，作为父亲最疼爱的儿子，丁传敬却未能陪伴在父亲病榻前，因为当时他正带着四个初三毕业班，并且担任年级主任。面对160个即将中考的学生，他实在放不下。最终他的父亲因医治无效而离世。当他得知父亲在昏迷时还呼唤着他的小名时，心里无比愧疚。但是当他得知学生们在中考中获得了优异成绩时很是欣慰，他所带的年级组有68人考进了禹城一中。
三十年来，丁传敬用他的爱心、细心、诚心和耐心在三尺讲台上默默耕耘。他先后多次被评为市优秀教师、市教学能手等。他撰写的论文在《现代教育导报》上发表，教科研论文获得国家和省级一等奖。他在平凡中用爱和真情温暖学生的心灵，在默默奉献中诠释当班主任的价值！
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