博知雅行 培根铸魂 五莲县实验小学未成年人思想道德建设工作纪实

全媒体记者 田文佼 通讯员 冯展奎

8月10日，在五莲县城某环岛上，五莲县实验小学四年级学生王芳的爸爸正开车载着她回家，当行驶至环岛处拐弯时，发现有行人已经迈入人行道，他立即停车让行。对于爸爸的文明礼让行为，女儿王芳当即点赞。

像王芳爸爸这样自觉践行文明行为的举措，在五莲县已蔚然成风。而像王芳这样通过自己所学的文明礼仪常识影响到家庭、渗透到社会的行为，在五莲县实验小学已经成为一种自觉。

小学阶段是人生的初始阶段，也是基础教育关键阶段，人生的“第一粒扣子”扣得好与坏尤为重要。近年来，五莲县实验小学坚持实施立德树人的根本任务，把做好未成年人思想道德建设作为首要任务，努力实现“学生做博雅少年、教师做博雅教师、家长做博雅父母”的育人目标。

设计课程，渗透品德教育

为了让德育工作更系统、更深入，五莲县实验小学将不同学科间相同育人因素的教育内容调整到同一时间段进行，实现目标、内容安排的序列化与课程化相整合，在学科教学中渗透德育教育。相继开展了“我们的节日”等系列主题活动，将德育渗透到日常教育中。该校将一、二年级“品德与生活”课程，三至六年级“品德与社会”教材与主题节日课程进行整合，让学生在思想品德课堂教学活动中感悟、明理、践行。

每年12月份，是该校法治宣传教育月。五莲县实验小学利用每周一的升旗仪式进行法治演讲，各中队以“学宪法讲宪法”为主题召开中队会，邀请公安、检察院干警到校作法制报告，开展“拒绝校园欺凌，做遵纪守法好少年”签名活动，开设“少年模拟法庭社团”等。一系列法制教育活动，培养了学生们的法治精神和守法意识。

博雅润心，弘扬传统文化

2018年2月，五莲县实验小学与新华书店联合成立了悦读者读书会，每季度举办1期，目前已举办18期，让学生在阅读中感受传统文化的魅力，潜移默化地接受熏陶。

该校还开展“找家风、晒家风、树正气”系列活动，通过让学生在“找家风、晒家风”的过程中，感受优良家风，浸润学生心灵。疫情期间，该校倡导学生自主在家开展“今天我当家”“舌尖上的美味”活动，让学生通过参与家务劳动和家庭生活，体验劳动的辛苦与快乐，学会自己的事情自己做，学习与家人交流沟通，感受温馨幸福的亲情，弘扬“尊老爱幼”“百善孝为先”“热爱劳动、孝敬长辈、自立自强”的家风。

雅行天下，开展研学活动

读万卷书，还需行万里路。该校积极开展博雅研学、公益研学活动，让孩子从课堂走向社会，开展丰富多彩的社会实践活动，在实践中得到锻炼，接受教育。

在教师、家长的陪伴下，学生们走进博物馆、走向田园、走向公益———开展看望孤寡老人、慰问环卫工人、进行礼让斑马线宣传等社会实践活动，培养了学生们的爱心与社会责任感。到目前为止，全校学生已参加各类研学旅行活动683次，参与学生人数达10285人次，家长参与人数达9897人次。

每年寒假，该校都会开展师生结对帮扶“爱心助同伴，温暖过大年”活动。截至目前，共帮扶孩子95名。该校与3个乡镇79个中队2328名少先队员举行“手拉手”结对活动，共捐赠图书3000多本，加强了与兄弟学校之间的互帮互助，做到了资源共享。

德润于心，外化于行。五莲县实验小学以“善”为魂，以“雅”为表，将德育渗透到教育教学工作和学生学习生活习惯养成的每一个重要节点，为每个学生扣好人生的“第一粒扣子”，在他们心中埋下了真善美的种子。

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