五莲聚力构筑教育发展新格局
本报讯（记者曹伟通讯员刘敬祥 于晓斌）近年来，五莲县以创建“全省教育工作示范县”为目标，发扬“先干起来”精神，坚持高端定位，强势突破瓶颈，扩展提升优质教育资源，构筑起了学前教育、义务教育、普通高中、职业教育等各类教育统筹协调、科学优质、高端均衡发展的良好格局，荣获全国教育改革创新奖，被确定为全省教育改革创新工程项目县。
理顺办学体制。制定出台《学前教育三年行动计划》，把每个乡镇建成一处符合省定标准的中心幼儿园作为为民办实事工程，目前已有4处中心园建成，6处中心园主体工程完工，两处中心园正在施工中，年底前全县所有乡镇中心园将全部建成启用。加强公办幼儿教师配备，今年专门招考34名公办幼儿教师，进一步优化了幼师队伍的年龄和知识结构。探索试行独立法人事业单位的管理模式，做到园舍、管理、人员、财务“四独立”，逐步形成乡镇中心园管理社区、学校附设、村办及民办幼儿园的农村学前教育发展格局，学前教育由原来的“短板”变成了“强项”。恢复五莲一中、三中公办体制，解决了制约高中教育发展的瓶颈难题。今年又全面启动乡镇高中撤并工作，投资7000万元，实施一、三中改扩建工程，高一新生全部进城上学，为学校健康发展注入了新活力。实现城乡教师同工同酬，从2010年起，为农村中小学教师发放住房公积金和住房补贴，人均月增资500余元，拉平了城乡教师工资差距。
改善办学条件。针对城区多年未建学校，就学压力加大这一现状，2010年，五莲县委、县政府果断决策，投资9200万元开工建设了实验学校，并于去年9月份实现招生。截至目前，该县实施新建或改造校舍项目151个，改造面积达24.5万平方米。特别是今年，总概算投资2.3亿元，新建楼房30座；同步启动一、三中改扩建、实验学校二期及洪凝街道初中小学迁建等重大建设工程，成为该县教育史上年度投资最大、开工项目最多的一年。现已开工建设楼房28座，全县15处初中学校有14处实现了楼房化。科技中专多方筹资1100余万元，建起了实训楼和社会培训楼，添置实验实训设备，并通过土地置换、BT等方式，筹资4200万元开工建设东校区，大大提高了学校的承载能力。投入近千万元，启动农村中小学教学仪器更新工程和园林化校园建设工程，更新仪器35万件，50%以上的学校获省市县级“花园式单位”称号。所有完小接入了互联网，中心小学以上学校全部实现了“班班通”和“校校通”，实现了城乡教育信息网络、教育教学资源和教育信息技术应用“三个全覆盖”。
提升教师素质。把教师的自主发展与借势、借力、借智发展有机结合起来，构建起“培训机构出培训菜单，（下转A3版）
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五莲新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离五莲县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。