五莲县实验小学推行学生多元评价制
本报五莲讯（通讯员 王道芳）近日，五莲县实验小学积极推行学生多元评价机制，促进教育的持续和谐发展。
该校建立了一套完整的、适合本校实际的多元评价机制，促进了教育改革的深入进行。该校学生多元评价内容丰富，形式多样，包含了学生的品德、学习、体育、才艺、纪律、卫生、礼仪、创新、安全等诸多方面，教师、学生和家长齐参与，结果更具针对性、权威性和说服力，取得了理想的效果。
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