五莲全面关爱未成年人
本报五莲讯(通讯员 李维江 王涛)
“虽然我天生残疾,可是我一样阳光自信,这份‘关爱\’基金让我感受到社会的温暖,我会以优异的成绩来回报社会的关爱。”4月19日,对高泽镇初级中学的陈同学来说是一个特别的日子,这个优秀学生在“五莲县初中学生励志座谈会暨‘关爱\’基金首次发放仪式”上,作为学生代表畅谈了自己自强不息、励志求学的经历,并领取了县里首批发放的1000元“关爱”基金。
当日,像陈同学一样,五莲县14所初中的107名困难学生也都领到了1000元的“关爱”基金。
五莲县现有未成年人近9万人。据不完全统计,全县7.2万名在校生中,有4000多名家庭困难学生。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,维护未成年人身心健康和人格健全,促进未成年人茁壮成长和全面发展,五莲县委、县政府在全县实施了未成年人思想道德建设“关爱”工程,突出关爱帮扶、道德教育、社会文化环境净化、阵地建设、主题实践五个重点,积极开展“春风”、“润雨”、“阳光”、“沃土”、“雏鹰”五大行动,营造有利于未成年人全面发展、健康成长的社会环境。
为加强对关爱工程的组织领导,该县制定下发《关于实施“关爱”工程,加强未成年人思想道德建设的意见》,召开未成年人“关爱”工程工作会议,建立起党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制,并把工作纳入目标管理绩效考核。同时,细化工作任务,将五项重点行动细化为16项具体工作,落实到30多个部门,并明确牵头单位和责任单位。规范工作制度,加强工作协调,定期召开工作联席会议,对工作实行项目化管理,建立工作台账,加强协调督促和检查,形成了各司其职、齐抓共管的工作格局。
作为一项社会系统工程,“关爱”工程需要全社会合力推进。对此,该县加强“关爱”工程的载体建设和宣传力度,面向社会征集出了“关爱”工程标识,制作播放反映县内部分困难未成年人生活现状的专题片《爱的呼唤》,命名挂牌28处未成年人社会活动基地,成立关爱未成年人志愿者协会,建立关爱未成年人超市,不断扩大活动的影响力、覆盖面。为解决未成年人实际困难,设立“关爱”未成年人基金,发起募集倡议,动员各级各部门和社会各方力量,为“关爱”基金添砖加瓦。到目前,已募集基金669150元,并确定为全县首批293个困难未成年人每人提供1000元的“关爱”基金。同时,在县内新闻媒体开设“关爱在行动”专题栏目,对社会各界捐款情况、关爱工程进展情况及时进行报道,做到期期有内容、每周有动态,形成了全社会关注、支持、参与“关爱”工程的良好氛围。
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