五莲县教育局念活“四字经”扎实做好领导点评创先争优工作
本报五莲讯(通讯员 刘敬祥 于晓斌)
五莲县教育局党委在领导点评创先争优活动中，努力做到“广、细、活、实”，鼓励基层党组织和广大党员干部争先进位，推动教育事业科学发展。局党委所属23个基层党组织和887名党员全部参加点评。
点评对象求“广”。将县属学校所有基层党组织和党员全部纳入点评范围，党员点评以基层党支部为单位组织实施，由党支部书记负责点评，党支部书记由局党委书记点评，确保所有党组织和党员在点评工作中“一个都不少”，实现全覆盖。
点评内容求“细”。紧紧围绕“创优质服务品牌，促教育科学发展”这一总体要求，结合岗位工作特点，对所属基层党组织、党员领导干部、普通党员，分别确立不同的点评内容，结合年底工作总结，逐一对开展创先争优活动、兑现承诺事项等情况进行点评。既实事求是地肯定成绩，又客观公正地指出存在的问题。通过点评，查摆基层党组织各类问题和薄弱环节12项，提出指导性整改措施25条。
点评方式求“活”。点评结合年底述职会、点评会、评议会、总结会进行，坚持做到“四会合一”。采取集中点评和个别谈话等方式，对党员逐一点评。点评后，党支部对党员思想表现、履职尽责、完成任务情况作出综合评价。并邀请部分基层群众代表参加创先争优活动满意度测评和党员民主评议，广泛接受群众监督，同时设置“党员创先争优公示栏”，让先进的有光荣感、后进的有危机感、一般的有紧迫感。
点评机制求“实”。对点评内容、整改落实情况建立专门台账。并对领导提出的点评意见梳理汇总，督促落实整改措施，不定时开展督查。同时，注重挖掘和总结基层党组织和党员中的好经验、好做法，组织召开了全县教育系统“教书育人做楷模，创先争优求突破”活动动员大会，将县育才小学和县职教中心确定为活动观摩点，发挥典型带动作用，推动全县教育系统创先争优活动深入开展。
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