踏实备战 沉着应考 金海岸中学老师张孝凤谈语文备考技巧
教师名片
张孝凤，金海岸中学初三语文教师，日照市金海岸中学教务主任，东港区优秀教育工作者。曾执教市级公开课，多篇论文、教学案例、教育随笔荣获市区级荣誉，指导的学生在省、市、区级作文竞赛及演讲比赛中表现突出，多次荣获“优秀指导教师”称号。
中考前最后几天，许多考生面对广博的语文知识慌了神，到底如何复习才能事半功倍，如何应考才能发挥出最佳水平呢？我结合语文学科性质特点及中考考点，总结了几点技巧，愿助莘莘学子一臂之力，打响中考第一枪！
回归基础，返璞归真
基础不牢，地动山摇。基础知识是否扎实决定了语文成绩的高低。此时的你应该坚定一点：基础第一位，回归最重要。通过研究历年中考真题，我们不难发现，选择题中的字音、字形、文学常识、文言知识、诗歌默写与赏析，通过回扣课本可以完全掌握。这意味着最后阶段，对照课本扎实耐心地查漏补缺，就可以毫不费力地拿到30分。认真背诵、规范默写要求掌握的诗词，关注前期复习时忽略的文言注释及课文中重点字音、字形，掌握重要作者“名、字、号、时、地、作”等细节，更不能忽视学习过程中老师补充并强调的知识点与易错点。
归纳整理，理清思路
考试临近，建议同学们可以巧妙地做些整理归纳工作，整理试卷，梳理考点，特别是易错考点，并以典型题例为抓手，理清明确各个题型的答题思路。
15个选择题中，病句和标点题难倒了大多数同学。此时，同学们可以将此类题分类整理，如病句，易考点围绕搭配不当、语序不当、成分残缺、重复啰嗦、否定不当、句式杂糅、两面失衡、歧义、矛盾等知识点考查，可就每一种类别梳理一个例题，修改分析，按照“先找主干后寻枝叶”的方法层层深入，找出病因。标点题同循此理。
诗歌鉴赏题也是让考生分外头疼的题型。日照市诗歌考查篇目从6册语文课本中选择，主要从意象画面、炼字炼句、主旨情感3个方向命题。面对近百首诗词，归纳答题方法，整理答题公式，是快速提分的好办法。不妨每天用上10分钟，自主选择一到两首诗词，描绘名句画面，赏析好词妙句，分析作者情感。切记，诗歌鉴赏题不可忽略作者、题目、注释性文字，这些都是解题的有效信息。
现代文阅读要始终坚持一个原则：忠于文本。此类考题主要集中于散文阅读与小说阅读。散文阅读考点为内容归纳、语言品味、重要句段含义及作用理解、环境分析、主旨归纳、感悟启示。其中，语言品味题考频最高，简单却不易得分。解答此类题，应对修辞手法、词语运用、句式理解、表达方式等技巧了然于胸，并结合语境具体分析，继而谈运用效果及所抒情感，即“技、境、情、效”，4个方面。切忌脱离文本，空谈技巧，空套答题公式。此外，难度较大的是作用类题，要综合内容和结构两方面考虑：内容即写了什么；结构应关注该语段所在的开头、中间、结尾位置，具体情况，具体分析。启示类题目结合文本与生活实际作答，切勿将此题当成思品题思考。小说阅读和散文阅读在内容归纳、语言品味等题型上相同，更注重对人物、情节、环境的考查。人物形象分析尤为重要，这需要结合文本中人物描写方法，揣摩体会。
整理作文素材。选择擅长的文体，精选写人、写景、写文化、写爱好等题材的优秀范文，汲取其命题、选材、结构、语言上的优点，为我所用，形成自己的写作风格。
告别恐慌，细心应考
细节决定成败。审题不细致、不关注分值、答题区域错位、作文不够字数、没把握好时间……诸如此类的原因导致的失分让人惋惜。
学生踏上考场，必须提醒自己做到：审题要够细，标划题干有效信息；认真研究分值，要点清晰；看准答题区域，先思后答；科学规划时间，合理分配；认真书写，保持卷面整洁……
成功源于自信，自信源于充足的准备。中考语文并非想象中那么难。只要夯实基础，对每一个考点胸有成竹，定可做到“知己知彼，百战不殆”！
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